<p class="ql-block"> 線上居家學習期間，西寧市南川東路小學涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀學子，他們不僅能按照課程表進行空中課堂學習，還能合理安排時間，投入良好的生活狀態(tài)，并在閱讀、習字、鍛煉、活動等方面毫不松懈，體現(xiàn)了新時代少先隊員良好的精神風貌。線上教學已進行一段時間，德育處特組織此次線上“云評選”活動，引導全校少先隊員向身心強健、品學兼優(yōu)、積極向上等方向全面發(fā)展。 </p> 閱讀小書迷 <p class="ql-block"> 腹有詩書氣自華，為豐富少先隊員居家學習生活，使隊員養(yǎng)成愛讀書、勤讀書、讀好書的習慣，西寧市南川東路小學聚焦“雙減”，開展“閱讀小書迷”評選活動，激發(fā)隊員們的閱讀興趣，豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操，真正使隊員們體驗到閱讀的快樂，助力書香校園建設(shè)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次的“閱讀小書迷”評選采用學生自評，家長推薦，老師審核的方式進行，每班評選出1名，全校共13名“閱讀小書迷”，給予表彰。</p> 二（1）中隊 張梓涵 <p class="ql-block"> 我每天堅持20分鐘的閱讀，在我看書時，我感到了極大的樂趣，書能使我漸漸忘記一切,沉浸在書的海洋中。</p> 二（2）中隊 李梓豪 <p class="ql-block"> 我是南川東路小學二（2）中隊的李梓豪。書是知識的海洋，我喜歡讀童話故事，因為太有趣了，童話故事讓我愛上了閱讀，學到了很多東西。</p><p class="ql-block"> 我建議同學們：</p><p class="ql-block"> 1.把自己喜歡的書本分享給家人、朋友、同學，大家一起體驗閱讀的快樂。</p><p class="ql-block"> 2.愛護書本，經(jīng)常整理自己的小書柜。</p><p class="ql-block"> 3.懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 </p> 二（3）中隊謝梓巖 <p class="ql-block"> 高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我對這句話深信不疑，因為自從我愛上讀書后，我的知識越來越豐富，見解越來越多。</p> 三（1）中隊 杜珊 <p class="ql-block"> 書是人類進步的階梯，一生的伴侶，最真誠的朋友。</p><p class="ql-block"> 我想對少先隊員們說：“多讀書，行萬里路；好讀書，開卷有益；讀好書，良師益友；勤讀書，學海無涯?！?lt;/p> 三（2）中隊 陳泓孜 <p class="ql-block"> 我是三（2）中隊的陳泓孜，我的興趣愛好十分廣泛，喜歡讀書、愛運動。我房間里的書架上放滿了各種書籍，一有空就捧起書津津有味地看起來。我每天最少讀30分鐘課外書，短短的幾個月，我已經(jīng)讀了好多本書啦。我時常被書中的情景吸引住，看課外書讓我增長了見識，拓寬了我的知識面，還使我積累了不少好詞好句，對學習作文也很有幫助。</p><p class="ql-block"> 書中的世界真是多姿多彩，我愛看書！</p> 三（3）中隊 樊璐敏 <p class="ql-block"> 從小到大，我特別喜歡看書。每次到書店，我都會要媽媽給我買自己喜歡的書。每天只要我作業(yè)一寫完，就會一頭扎進書本中，我是一個小書迷！</p> 四（1）中隊劉雨晴 <p class="ql-block"> 這次獲得“閱讀小書迷”的稱號我很高興，這份榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。</p><p class="ql-block"> 我想與大家分享我在讀書中的具體做法是：</p><p class="ql-block"> 1.喜愛閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，每天閱讀半個小時以上。</p><p class="ql-block"> 2.閱讀時要摘抄好詞好句，做好筆記。</p><p class="ql-block"> 3.愛惜書本、不亂扔亂放、保持閱讀好習慣。</p> 四（2）中隊 洪鈺荍 <p class="ql-block"> 書豐富了我的生活，開拓了我的視野，讓我一個人的時候不覺得無聊，讓我知道生活圈子之外的很多事，書真是我的好朋友。</p> 四（3）中隊李莉 <p class="ql-block"> 我是四（3）中隊的李莉，本次活動中我被評為了小書迷感到非常的高興！我想感謝我的爸爸媽媽在我很小的時候就為我講故事、陪我看圖書，讓書與我為伴；更要感謝老師一直鼓勵我們多讀書，讀好書，把閱讀養(yǎng)成一種讓我終生受益的好習慣。</p> 五（1）中隊周嘉怡 <p class="ql-block"> 我積極參加班級、學校和市區(qū)開展的讀書交流活動，認真閱讀學校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實、生動的讀后感；堅持誦讀古詩文、經(jīng)典誦讀內(nèi)容，在不同學段能根據(jù)課標要求背誦優(yōu)秀詩文并達到規(guī)定的篇目數(shù)量。</p><p class="ql-block"> 在王老師的帶領(lǐng)下我從小養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，堅持每天晚上睡前看會書，在今后的學習生活中我也會更加努力，加大自己的閱讀量，做一名優(yōu)秀的少先隊員。</p> 五（2）中隊秦莉媛 <p class="ql-block"> 在上幼兒園的時候，我接觸了繪本故事，從不愛看書到愛上讀書，每天堅持讀書半小時以上，逐步培養(yǎng)了良好的讀書習慣。我會<span style="font-size: 18px;">每天定個小目標，在固定的時間讀書，看的過程書中對好詞好句進行勾選標注，盡可能的將此摘抄出來 ，每看完一本書我都會總結(jié)其中的教育理念和內(nèi)涵，并撰寫自己的讀后感。</span></p><p class="ql-block"> 爸爸愛讀書，他的讀書氛圍始終感染著我，他有時間也會陪我一起讀書，讓使我的讀書興趣得以不斷提升。</p><p class="ql-block"> 在居家學習期間我看的書有以下 17本書，《數(shù)學西游記》全集7冊，《米小圈上學記》《天上掉下大蛋糕》《同桌冤家》《三毛流浪記》《兔子坡》《愛德華的奇妙之旅》《十萬個為什么》《一千零一夜》《草垛里住著一家人》《父與子》。</p> 六（1）班袁姝琪 <p class="ql-block"> 讀書是學習，讀書是充實，讀書是精神的旅行，也是思想的馳騁。在居家學生中，我堅持閱讀，每天至少閱讀半小時，營造書香家庭氛圍，培養(yǎng)愛讀書、勤讀書的好習慣。</p> 六（2）中隊楊萬臻 <p class="ql-block"> 哥德說過：“讀一本好書就是和一位品德高尚的人談話”。岳母刺字，岳飛一生精忠報國，千古傳誦，這又讓我銘記：莫等閑，白了少年頭，空悲切……</p> 親子閱讀 <p class="ql-block"> 閱讀，是最好的陪伴。閱讀，是通過閱讀書籍獲取信息，認識世界，發(fā)展思維并獲得審美體驗的活動。和孩子一起閱讀，在孩子心里播下發(fā)現(xiàn)世界的種子。和孩子一起閱讀，交流情感，共同成長，發(fā)現(xiàn)孩子，發(fā)現(xiàn)自己。</p><p class="ql-block"> 建議家長朋友們：</p><p class="ql-block"> 1.家長放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。</p><p class="ql-block"> 2.在家為孩子創(chuàng)設(shè)精心閱讀的氛圍，為孩子準備有益身心健康的書籍，營造書香家庭的環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 3.每天抽出20至30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動思考、探索。</p> <p class="ql-block"> “讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯”。本次“閱讀小書迷”評選活動，大大增強了少先隊員的閱讀興趣，幫助他們逐步養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，使他們漸漸體驗到了：我讀書，我快樂！</p>