2022年三亞市中小學“好課堂”集體備課線上研修活動(外研版三年級起點小學英語五年級專場)

三亞九小張慧

為提高三亞市小學英語課堂教學質(zhì)量，提升教師整體教學水平，在三亞市小學英語教研員張艷玲老師的引領(lǐng)下，10月27日上午，2022年三亞市中小學“好課堂”集體備課線上研修活動(外研版三年級起點小學英語五年級專場)如期舉行。將近300名小學英語教師參加了此次活動。 開場 　　活動開始前，三亞市英語教研員、海南省英語特級教師張艷玲老師介紹了本次研修活動的主要內(nèi)容，并對老師們提出了認真學習的要求與期望。 專題講座 　　首先由三亞市第九小學的張越老師為我們帶來專題講座《新課標下小學英語教學師生互動策略》。張老師提出，師生互動的意義在于提高課堂教學效率。張老師提出了以下幾種師生互動策略: 1.課前互動準備——消除陌生感 2.營造上課前的輕松氛圍——童謠，歌曲，free talk 3.活動組織教學 4.戲劇，故事 5.小組合作 大單元整體教材分析 　　接下來由三亞市第五小學的王峴老師和三亞市第九小學的周少惠老師為我們帶來《大單元整體教材分析——以五年級上冊 Module 3為例》。 兩位老師分別對單元內(nèi)容、單元主題及其育人價值、學情、單元教學目標及課時目標、重難點進行了分析。本單元包括兩個主要語篇，其中一個對話語篇，一個故事語篇，兩位老師另外補充了一個繪本閱讀材料。本單元的主題是旅行，主題意義為: 通過分享旅行，感受國內(nèi)外文化差異，增強民族自信，同時學生應肩負傳播中華文化的重任，讓中華文化走向世界。 課例觀摩 　　隨后，來自三亞市第九小學的黃玉鳳老師和栗芳老師為我們帶來了兩節(jié)精彩的展示課。 第一堂課是由栗芳老師為我們帶來的一節(jié)聽說課，授課內(nèi)容為五年級上冊 Module 3 Unit 1Where did you go? 栗芳老師口語流利、標準，她以與英國朋友的對話作為導入，教學重難點突出，通過 who, where,what, how等問題，逐步解析文本。另外，她運用了自然拼讀法教授 weekend等生詞。 　　第二堂課是由黃玉鳳老師為我們帶來的一節(jié)讀寫課，授課內(nèi)容為五年級上冊Module 3 Unit 2 Daming took a photo of his father. 黃玉鳳老師教態(tài)自然、大方，聲音甜美，笑容親切。她以一首歡快的歌曲Where did you go?作為熱身，課堂氣氛活躍。授課過程中，她與學生互動熱烈，通過思維導圖解析文本，教學效果很好。另外她還補充了長城的視頻，進行文化滲透。 評課 　　活動最后，張艷玲老師對兩節(jié)課進行了專業(yè)、細致的點評。她指出，栗芳老師口語好，在聽音跟讀環(huán)節(jié)對學生進行了很好的指導，并且是在語境中教授生詞。但是要注意精煉語言，多給學生說的時間,導入不用花太長時間，多提開放性問題，避免用Yes和No回答的問題。黃玉鳳老師很有親和力，善于引導學生，跟學生之間的溝通毫無阻礙。在預測環(huán)節(jié)，敢于放手，多名學生大膽預測。且基本功扎實，板書采用手繪思維導圖，十分精美。教學過程中問題的梳理如行云流水，對長城文化的補充也很好地做到了文化滲透，是一堂非常精彩的觀摩課。