<p class="ql-block"> 為全面落實“雙減”下學生作業(yè)管理基本要求,推動全校學生作業(yè)質量提升,強化教學過程精致化管理,不斷提高教師整體業(yè)務水平,營造互查互評、互學互鑒的教學常規(guī)管理氛圍,卞橋鎮(zhèn)中心校于10月27日開展了作業(yè)展評活動。 卞橋鎮(zhèn)中心校副校長懷玉鳳、教研室主任顏景媛、各學科教研員以及各完小教導主任及部分骨干教師參與活動。</p> <p class="ql-block"> 活動開始前,副校長懷玉鳳強調(diào)了本次作業(yè)展評活動的意義,教研室主任顏景媛對本次活動進行了具體安排。</p> 本次作業(yè)展評分為語、數(shù)、英、常識學科,涉及課堂作業(yè)、特色作業(yè)、單元作業(yè)及補教作業(yè)等內(nèi)容。各完小非常重視本次活動,精心組織,認真準備,參評教師積極參與。在展評過程中,學科組成員認真查看了各學校的教學管理材料及學生作業(yè)、特色作業(yè)、單元作業(yè)等教學過程材料,并對檢查情況進行了詳細記錄與公正評分。 <p class="ql-block"> 各學科參展的作業(yè)種類豐富,學生書寫字跡工整、規(guī)范美觀,充滿個性的特色作業(yè)訴說著學生們豐富多彩的學習生活。展示了教師們精心的作業(yè)設計和獨特的批閱風格,足以看出各科教師對學生的作業(yè)設計非常用心。</p> 語文作業(yè)精彩不斷 數(shù)學作業(yè)嚴謹認真 英語作業(yè)溫暖浪漫 常識作業(yè)創(chuàng)新有趣 <p class="ql-block"> 一紙作業(yè)展示的是學生的風采,而老師們的常規(guī)業(yè)務也得到了檢查組成員的一致好評,各學科教師大部分都能根據(jù)要求先周備課,老師們對新課標、教學用書及課本進行深入研究,將學生所需要的各種練習題提前完成,做好學生的示范者和引領者。</p> <p class="ql-block"> 這次作業(yè)展評活動,既是學校落實“雙減”工作質量的反饋,也是檢驗學生學習情況和教師作業(yè)設計能力的一個重要方法。通過這次活動,各校教師以作業(yè)為媒,互相學習、互相交流,在探索、思考、積累、實踐中提升素養(yǎng),實現(xiàn)了“減負”和“增效”的雙贏。我校將繼續(xù)探尋“雙減”背景下減負提質更有效的路徑,切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能,確?!半p減”工作落地落實。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿:楊廣雪 </p><p class="ql-block">圖文:王盼 陳旭 張艷 王玉乾</p><p class="ql-block"><br></p>