<p class="ql-block" style="text-align: center;">故事起源</p><p class="ql-block"> 區(qū)域游戲時，美工區(qū)有一群小腦袋湊在了一起，竊竊私語......</p><p class="ql-block"> 我走上前他們忙喊道：“老師老師，你來看，神奇吧！彩泥被我們捏過之后有一圈圈的圖案！可是我們手里沒有圖案，這是為什么呢？”</p><p class="ql-block"> 有小朋友提出那是指紋，卻不知道指紋是每個人獨特的存在，在好奇心的推動下，我們開啟了關(guān)于指紋的奇妙之旅......</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">藏在指尖上的秘密</p><p class="ql-block"> 樂樂：我的手指上有一圈圈的線。</p><p class="ql-block"> 俊旋：我的是像蝸牛一樣的線。</p><p class="ql-block"> 平平：我的像圓圈。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">認(rèn)識指紋</p><p class="ql-block"> 指紋，也叫手印，是手指表皮上突起的紋線。指紋人人都有，卻各不相同。指紋具有“各不相同、終生不變”的特性。所以在很早以前，人們就在紙上或木板上按手印來標(biāo)識身份。</p><p class="ql-block"> 在找到指紋后，孩子們與老師共同認(rèn)識了解指紋，知道了指紋雖然每個人都有，但是指紋也有很多種類哦。</p><p class="ql-block"> 我們了解到指紋的種類有：斗形紋、弓形紋和箕形紋，他們都是什么樣的呢？</p><p class="ql-block"> 斗形紋中間就像一個小太陽，包圍著一圈圈的紋路，太有趣了。 那個箕形的指紋就像海浪一樣一層一層的，太神奇了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">畫指紋</p><p class="ql-block"> 指紋好神奇，我們來畫一畫吧~</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">指紋大變身</p><p class="ql-block"> 指紋幫助我們做很多事，所以我們想把它變得很特別。</p><p class="ql-block"> 一番討論后，又引起了孩子們的興趣，大家將自己的指紋創(chuàng)編了一首兒歌“指紋喜歡變，一會兒變成小花，一會兒變成小蟲……”在兒歌聲中，孩子們將自己的指紋進行自由組合。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">指紋妙用</p><p class="ql-block"> 指紋真的很神奇，那你們知道生活中有哪些東西運用到指紋的秘密呢？</p><p class="ql-block"> 涵涵：我知道，我知道，我爸爸的手機和iPad是用指紋解鎖的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小米說：我跟媽媽去她工作的地方玩的時候，她還需要刷指紋打卡呢！</p> <p class="ql-block"> 健健說：警察叔叔會通過指紋來抓到壞人呢！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">保護指紋的方法</p><p class="ql-block"> 皓博：我們的指紋還很小，不要把手指磨破了，不然我們的指紋門會打不開。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 澤澤：我們要保護我們的小手不讓它受傷，特別是指紋。</p> <p class="ql-block"> 睿睿：不要碰有腐蝕性的東西，因為它會把指紋洗掉的。</p> <p class="ql-block"> 故事的開始源于我們身體中的一個細(xì)微部分——指紋，卻給孩子們帶來了無窮的樂趣。整個活動中，孩子們從一開始的懵懂，到最后準(zhǔn)確的知道指紋是什么、在哪里、有哪幾種類型，在討論、想象、探索中發(fā)現(xiàn)，孩子們還逐漸掘出了指紋的用途及如何保護我們的指紋。當(dāng)我們還是嬰兒的時候，我們的指紋就形成了，是不是特別神奇。</p><p class="ql-block"> 小小的指紋，大大的快樂，愿孩子們永遠(yuǎn)帶著一顆探索的童心，愛生活、愛自己、愛未來！</p>