【融課程?線上學(xué)】炫“cool”英語，“show”出精彩——商都小學(xué)英語學(xué)科融合作業(yè)展示

鄭州市管城區(qū)商都小學(xué)

轉(zhuǎn)眼間，夏天成了故事，秋天成了風(fēng)景。為落實學(xué)科育人的目標(biāo)，讓核心素養(yǎng)真正落地，將英語學(xué)習(xí)與美術(shù)相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生遷移應(yīng)用與創(chuàng)新的能力，鄭州市管城區(qū)商都小學(xué)英語組老師們深研作業(yè)設(shè)計，為滿足不同年級學(xué)生的個性化發(fā)展需求，設(shè)計了各具特色的、具有探究性和創(chuàng)新性的融合特色作業(yè)，讓我們一起來瞧一瞧吧！ 三年級 三年級小同學(xué)畫出可愛的動物，涂上喜歡的顏色，制作成精美的英語書。孩子們在作業(yè)中手、眼、腦并用，既鞏固了課堂知識，又結(jié)合生活實際對相關(guān)知識進(jìn)行補充拓展，每一份付出都很用心，每一份作業(yè)都很精彩。新穎多變，生動活潑的作業(yè)，不僅展現(xiàn)了孩子們的風(fēng)采，還激發(fā)了他們學(xué)習(xí)英語的興趣。 四年級 四年級學(xué)生通過動手繪畫制作“小書包”以及用英語介紹書包里的文具，以此來加深對于文具類單詞以及句型的印象,充分發(fā)揮學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生們能夠?qū)⑺鶎W(xué)單詞與實際物品相匹配，并能夠?qū)W會在生活中運用相關(guān)單詞及句型，同時增加英語學(xué)習(xí)的趣味性，讓學(xué)習(xí)在快樂中發(fā)生。 五年級 五年級的英語融合特色作業(yè)充分發(fā)揮了英語學(xué)科的靈活性、多功能性以及趣味性，能對課堂教學(xué)進(jìn)行有效的延伸，是學(xué)生課外學(xué)習(xí)英語的重要手段，也是不可或缺的教學(xué)環(huán)節(jié)，為孩子們提供了一個展示的舞臺，My best friend圖文并茂充滿智慧與趣味性。 六年級 六年級的學(xué)生具備了一定的讀寫能力。簡單的英語圖畫制作，不僅培養(yǎng)了他們靈活運用英語的能力，而且提高了學(xué)生的審美與動手能力，有利于提升綜合素質(zhì)，為英語課堂增添無限樂趣。 學(xué)科融合作業(yè)賦予了教師對作業(yè)布置更廣闊的思考空間，每次的融合特色作業(yè)讓學(xué)生學(xué)習(xí)英語的方式更加多元化，更具有趣味性。讓學(xué)生在獨具匠心的作業(yè)中愉悅身心，在深度學(xué)習(xí)、創(chuàng)意作業(yè)中不斷前行！ 圖片：各年級英語老師文字：張茜茜編輯：張茜茜審核：曹優(yōu)麗