<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 勞動教育的目的，在謀手腦相長，以增進(jìn)自立之能力，獲得事物之真知及了解勞動者之甘苦。——陶行知</span></p> 課堂認(rèn)真學(xué) <p class="ql-block"> 活動開始后，學(xué)生們在課上學(xué)習(xí)了解了植物分類的由來、意義和分類方法等知識點后，大家開始了水培植物的探索之旅！</p> 課堂定計劃 <p class="ql-block"> 孩子們小組為單位上網(wǎng)查詢到底哪些植物適合在家水培，哪些植物水培的成功率比較大，根據(jù)季節(jié)確定水培大蒜。</p> 課后用心種 <p class="ql-block">在大蒜頭悄然萌芽的過程中，可少不了小園丁們的日常呵護(hù)呢，他們換水、觀察、記錄……忙得不亦樂乎！</p> <p class="ql-block">噓！小蒜苗們正悄悄地從土里羞澀地露出小腦袋，打量這個世界呢！</p> <p class="ql-block">短短幾天，一個個鮮活的小生命長勢喜人，一片盎然綠色，這都是學(xué)生們辛勤勞動的結(jié)果。</p> 過程詳記錄 <p class="ql-block">為了方便觀察水培大蒜的生長過程，學(xué)生們用表格記錄了蒜苗的成長。</p> 成果我享受 <p class="ql-block">通過此次水培活動，學(xué)生與植物交流、與自然對話，看著種子發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果，感受到生命的力量以及“勞動創(chuàng)造美”的快樂，喚醒他們親近自然的本能，進(jìn)一步親近大自然、熱愛大自然。</p> 水培大探索 <p class="ql-block">綠色的水培大蒜，給這個秋天增添了一抹綠色。</p><p class="ql-block">我們還一起探究了適合水培的植物有哪些？</p><p class="ql-block"> 1、廚房發(fā)了芽的蔬菜</p><p class="ql-block"> 2、吃完水果后留下的水果核</p><p class="ql-block"> 3、各種豆子</p><p class="ql-block"> 4、家里養(yǎng)有藤本或草本觀葉植物</p> <p class="ql-block">在水培植物過程中，養(yǎng)成愛生活、愛勞動、愛觀察的良好習(xí)慣。第二小學(xué)的小脊梁們迎著陽光美好生長。</p>