<p class="ql-block"> 不知不覺，線上教學(xué)工作已經(jīng)開展三周，教師備課、上課，學(xué)生聽課、學(xué)習(xí)，家長引導(dǎo)、幫助學(xué)生完成任務(wù)等等，一切都在有條不紊地進行著。</p> <p class="ql-block"> 延遲開學(xué)，改變的是教學(xué)地點、方式和方法，不變的是教學(xué)態(tài)度和職業(yè)精神。我校教師以強烈的責(zé)任心和探索精神，扎實認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，努力克服線上教學(xué)模式所帶來的種種困難，力求保證線上教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 自“線上教學(xué)”活動開展以來，學(xué)校便安排了學(xué)科課程、勞動技能、體育鍛煉、唱游律動、繪畫手工、習(xí)慣養(yǎng)成等學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生們宅在家里也能夠鍛煉身體，學(xué)到豐富的課內(nèi)外知識，充實心靈世界。</p> <p class="ql-block"> 雖然突如其來的疫情讓孩子們不能到校上學(xué)，但是高村小學(xué)的同學(xué)們發(fā)揮自身特點，拿起手中的筆，為醫(yī)護人員、為值班警察、為志愿者、為有愛的人民加油打氣！這些童真而真誠的作品，將交匯成最美好的祝愿和最澎湃的力量抗擊疫情，堅定信心，為戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，發(fā)揮著少先隊員的力量！</p> <p class="ql-block"> 每周五下午，班主任們通過視頻會議的形式，和本班學(xué)生及家長溝通、交流、聊天，對本班學(xué)生進行心理方面的關(guān)心關(guān)愛，心理疏導(dǎo)。相信政府相信黨，聽黨的話，不信謠，不傳謠。做好個人防護，居家隔離不出門，不聚集不聚餐。管理好自己的情緒，停課不停學(xué)，搞好線上學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 教師例會如期召開，會上時校長對第四周居家延學(xué)，提出了更高的目標(biāo)：做好每一個學(xué)生每天居家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，做好每一個學(xué)生知識落實的輔導(dǎo)人，做好每一個孩子健康成長的引路人。</p><p class="ql-block"> “如切如磋，如琢如磨”。線上教學(xué)之路就像玉器一樣，需要不斷打磨，汩汩雕琢，繼而熠熠生輝，我們將繼續(xù)攜手，共生共長共進步！</p>