<p class="ql-block"> 有一種光榮，叫做勞動，有一種經(jīng)歷，叫做成長。為進一步增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)學生的生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力，促使學生全面發(fā)展，結合居家學習的特點，我校的勞動實踐周如火如荼地開始了。</p> <p class="ql-block"> 學校針對四年級孩子的特點，確立本年級的實踐內容——學蒸米飯。</p> <p class="ql-block"> 幸福從哪里來？要看勞動來創(chuàng)造?？靵砜纯春⒆觽冏约簞邮謩?chuàng)造的幸福吧！。</p> <p class="ql-block"> 一粥一飯，當思來之不易，孩子們經(jīng)此勞動，知道了每一餐每道菜都凝聚著父母的辛勞與期待，都是父母平凡又堅韌的默默關愛。讓我們一起在勞動中收獲成長，創(chuàng)造幸福！</p>