<p class="ql-block">游戲背景：</p><p class="ql-block"> 積木游戲廣受幼兒的歡迎，它是幼兒利用積木進(jìn)行游戲,以搭建為主要活動方式,幼兒在自由快樂的積木游戲中可以得到各種能力的培養(yǎng)。在幼兒搭建積木的過程中，手腦并用能鍛煉他們手的靈活性及手眼的協(xié)調(diào)能力；用各種不同形狀的積木組合成一件新的作品，這一活動不但可以使幼兒認(rèn)識各種幾何形體，而且還能夠發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和審美感知；在主題共同搭建中，幼兒之間相互合作相互協(xié)商設(shè)計，這有利于培養(yǎng)他們的合作能力、交往能力?？梢哉f積木游戲在幼兒健康、科學(xué)、語言、社會、藝術(shù)各領(lǐng)域的發(fā)展中皆有重要作用。</p> <p class="ql-block">快看??我們自己畫的設(shè)計稿完成啦????</p> <p class="ql-block">我來運(yùn)積木，你來搭"城堡"??</p> <p class="ql-block">先從穩(wěn)固的地基開始搭起吧～</p> <p class="ql-block"> 瞧，我們的城堡搭好了?</p> <p class="ql-block"> 戶外自主搭建游戲，不但提升了幼兒的建構(gòu)技能、空間能力、交往能力、觀察等能力，同時發(fā)揮出了他們最高的建構(gòu)水平和豐富的想象力。幼兒在活動中感受到了搭建的魅力，體會到了和小伙伴們一起動腦動手的快樂及培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作的精神。?</p> <p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：3-6歲是兒童身心發(fā)展的重要時期，增強(qiáng)幼兒的身心健康促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展是一項不容忽視的重要任務(wù)。為進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。</p> <p class="ql-block">寶貝們最喜歡的籃球課??</p><p class="ql-block">熱身準(zhǔn)備????</p> <p class="ql-block">球???隨我動??</p> <p class="ql-block"> 跳繩是一項體育運(yùn)動，能促進(jìn)兒童的身體機(jī)能、健康發(fā)育，提高幼兒手、腳、腕、肩等部位協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。??</p> <p class="ql-block">繩采飛揚(yáng)??</p> <p class="ql-block"> 在孩子們努力的練習(xí)中，可以看到孩子們不斷的進(jìn)步，臉上也洋溢著幸福的成就感??，疫情期間寶貝們也在家里練習(xí)跳繩，今天看到他們的進(jìn)步，真的很開心????</p> <p class="ql-block"> 跳繩能培養(yǎng)兒童節(jié)奏平衡跳繩活動是左右兩只手和左右兩只腳都同時操作且有一定節(jié)奏的活動。這可以有效地促進(jìn)兒童左半腦和右半腦協(xié)調(diào)發(fā)展，還可培養(yǎng)孩子具有規(guī)律性節(jié)奏感，使兒童的心理、生理都得到全面發(fā)展。</p> <p class="ql-block">天氣這么晴朗??，小朋友們這么可愛??，當(dāng)然要記錄下一刻吖！????</p> <p class="ql-block"> 戶外活動之前，老師通常會對孩子講如何預(yù)防各種危險的發(fā)生以及各種注意事項，因此孩子通過老師的教導(dǎo)會更容易建立起保護(hù)意識，久而久之增強(qiáng)了預(yù)判危險的能力。通過戶外活動如鉆、爬、跑、跳等動作讓孩子肢體得到鍛煉，大腦得到開發(fā)，因此讓幼兒參加適合年齡且豐富有趣的身體活動很重要??</p> <p class="ql-block">寶貝們的每個瞬間，都值得被“特別”紀(jì)念~鏡頭下的美好時光！??</p><p class="ql-block"><br></p>