<p class="ql-block"> ??游戲”是幼兒園的基本活動，為了積極貫徹實施《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，推動游戲活動深入開展，激發(fā)幼兒游戲活動興趣，增強幼兒身體素質，給教師創(chuàng)造一個相互交流、探究的教學平臺，促進教師專業(yè)成長，我園于十月二十六日上午開展了為期三天的游戲主題公開課活動！??</p> <p class="ql-block"> ??教師們結合自身與班級實際，積極認真的準備、設計與創(chuàng)新，寓教育于游戲中，以引導者、游戲者的身份參與活動，讓幼兒在游戲中體驗、游戲中感悟，游戲中學習。使幼兒在走、跑、爬、跳、鉆等動作中，鍛煉其多種運動技能，培養(yǎng)了幼兒的協(xié)作意識、規(guī)則意識和探究能力，讓幼兒園游戲活動更具魅力。??</p> <p class="ql-block">??小班體育游戲《螞蟻運糧食》</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">輕松活潑的音樂，嬉戲的氣氛，小寶貝們化身成一只只小螞蟻??在游戲中完成了兩手兩膝著地爬的目標！</p> <p class="ql-block"> ??中班體育游戲《趣玩呼啦圈》</p><p class="ql-block"> 活動中充分開拓了幼兒的思維，讓幼兒自主探索、自主體驗，小小呼啦圈竟然玩出了多種花樣，真是玩轉了小圈圈！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">??中班音樂游戲《你來開槍我來躲》</p><p class="ql-block"> 通過動作體驗進行曲不快不慢的速度，用創(chuàng)作性的動作表現(xiàn)音樂，孩子們在課堂上既體驗到了小士兵的精神，又在音樂中體驗到了打槍游戲的快樂！</p> <p class="ql-block">??中班體育游戲《有趣的繩子》</p><p class="ql-block"> 在戶外活動時，老師發(fā)現(xiàn)孩子對“繩子”非常感興趣，并且能創(chuàng)造出多種玩法，發(fā)現(xiàn)繩子的玩法多種多樣。于是設計了《好玩的繩子，》活動，引導幼兒探索不同的玩繩子方法，體驗創(chuàng)造性玩繩子的樂趣,發(fā)展幼兒的身體動作，發(fā)展幼兒的想象、合作、創(chuàng)新能力。</p> <p class="ql-block">??中班體育游戲《毛巾樂》</p><p class="ql-block"> 毛巾的”一物多玩”，通過貓和老鼠發(fā)生的故事，讓孩子在快樂的游戲中練習蹲著走。在有趣的故事情節(jié)中，讓活動游戲化，內容趣味化，讓孩子們更有興趣地參與活動。</p> <p class="ql-block">??大班體育游戲《沙灘上的小螃蟹》</p><p class="ql-block">活動中以大家熟悉的“小螃蟹”吸引了幼兒注意力，更激發(fā)了幼兒參與游戲的興趣。“沙灘”上的“小螃蟹”玩嗨了每個障礙物。</p> <p class="ql-block">??大班體育游戲《好玩的小磁鐵》</p><p class="ql-block">大班是發(fā)展幼兒各項能力的極佳時期，而且多以學習技能的動作為主。對于幼兒來說，通過情景游戲導入是他們很喜歡的事情。還能激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，促進幼兒以體能為主的身心和諧發(fā)展。</p> <p class="ql-block">??大班益智游戲《拍拍手》</p><p class="ql-block"> 活動中讓孩子們通過游戲活動積累有關“只有聽得清，才能做的對，玩的開心”的經驗和體會，培養(yǎng)孩子逐漸養(yǎng)成注意傾聽的態(tài)度、習慣。</p> 集體評課 <p class="ql-block"> ?? 每次公開課活動都是一次學習與成長！在游戲活動中，如何讓孩子們充分自主地游戲？教師能為孩子準備什么？如何適時適地的介入孩子的游戲？如何觀察孩子的游戲？……這些都是教師需要一直學習與探索的問題，希望每次學習都能找到更好的答案！??</p> <p class="ql-block"> ?? 此次公開課活動既有利于提高教師組織游戲活動的能力；也培養(yǎng)了幼兒參與游戲的興趣，成為孩子發(fā)展的一個契機。不僅為教師提供了相互學習、相互借鑒的平臺，同時也推進了我園教師的整體教學水平的提高，加快了教師的成長！真正讓“小游戲”發(fā)揮出“大智慧”。??</p>