教無涯，研不盡——宣漢縣蒲江小學(xué)三年級習(xí)作教研活動袁小青 <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，左右為師。為了進一步提高教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂的基本功，宣漢縣蒲江小學(xué)全體語文老師于2022年10月27日上午，在大會議室開展“集體備課.搖號上課.抽簽評課”三課式校本教研活動（第33次）。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由掛包領(lǐng)導(dǎo)楊春瓊書記現(xiàn)場親自抽簽，并有幸地抽取到了三年級3班的語文老師袁小青。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活動是三年級的起步習(xí)作，三年級全體語文老師絞盡腦汁，多番斟酌，最終才決定借助第二單元講讀課文《秋天的雨》中的一個片段，先引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出景物描寫的寫作方法:寫中心句、抓住關(guān)鍵詞、找準景物、運用修辭等。其次，讓學(xué)生在一幅幅顏色鮮艷、風(fēng)景優(yōu)美的圖片中，充分發(fā)揮主動性。然后，老師給出一定句型，讓學(xué)生結(jié)合生活實際，運用豐富的想象，用填鴨式的方式進行起步作文的描寫。</p> <p class="ql-block"> 三年級學(xué)生詞匯積累不夠，老師將描寫顏色的詞語和短語讓學(xué)生在課堂集中積累，再運用到作文之中。</p> <p class="ql-block"> 我們團隊雖只有7人，但是，因為有幽默的張紅英老師，教研活動決不枯燥；因為有年輕有活力的陳瀟瀟老師，我們看到了希望；因為有教研活動的大師級別的唐艷老師，在遇到問題時，總是能快速地想到解決辦法，讓我們的教研之路暢通無助；因為有孺子牛似的劉容老師，課件的制作、反復(fù)修改，她甘之如飴；備課組長韓英老師，吃苦耐勞，教案的編寫、修改，學(xué)歷單的制作，她從沒抱怨過一句；值得濃墨重彩一提的是段小娟老師，她在病中也積極參與。</p> <p class="ql-block"> 老師們在一起磨課！大家你一言我一句，一扯就是兩節(jié)課，說到激動時，情緒激昂；說到搞笑時，捧腹大笑；遇到瓶頸時，大家又全都靜默不言；當(dāng)問題得到解決時，又都會心一笑。</p> <p class="ql-block"> 劉容老師迎面而上，有了第一次的試講。其他老師認真聽課，做筆記，下來后，修正課件、流程、過渡語等。</p> <p class="ql-block"> 青年教師陳瀟瀟的試講，繪聲繪色，給了我們很大的啟發(fā)，下來后再次完善教案以及課件。</p> <p class="ql-block"> 回到家，大家還在琢磨，有了想法，有了疑問，無論有多晚，第一時間提出來，大家在語文教研群里討論得不亦樂乎。</p> <p class="ql-block"> 教研課結(jié)束后，在學(xué)校語文教研組長程維容的主持下，進行了抽簽式評課。三年級全體老師的努力付出，在這時得到了大家的認可，對這堂填鴨式的啟蒙作文課給予了高度的評價。</p> <p class="ql-block"> “教無涯，研不盡?！苯毯脱惺墙虒W(xué)的雙翼，只要我們相互學(xué)習(xí)、共同切磋、共享交流，定能讓我們展開教研的翅膀奮力飛翔，砥礪奮進，譜寫語文教學(xué)新篇章。</p> 教研老師三年級語文課件學(xué)生活動宣漢縣抽簽試講