10月16日上午10時，中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會在人民大會堂開幕，習(xí)近平總書記代表十九屆中央委員會向大會所作的報告，描繪了奮進新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展的宏偉藍圖，黨的二十大報告更在鄠邑區(qū)電廠中學(xué)黨員干部中引發(fā)強烈反響。即日起，刊發(fā)電廠中學(xué)黨員干部心得體會，立足自身崗位，堅定信心、保持定力，以積極進取、昂揚向上的姿態(tài)為譜寫鄠邑區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章貢獻力量。讓我們一起來傾聽先進典型的心聲—— <h1 style="text-align: center;"><b>學(xué)習(xí)二十大精神心得體會</b></h1><div style="text-align: center;">鄠邑區(qū)電廠中學(xué)教師</div><div style="text-align: center;"> 劉軍勝<br></div> 當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時期。黨的十九屆五中全會為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家定目標、繪藍圖、指路徑，彰顯了人民立場，體現(xiàn)了高遠務(wù)實的發(fā)展戰(zhàn)略，凝聚了治國理政的中國智慧，為第二個百年奮斗新征程開好局、起好步提供了根本遵循。學(xué)習(xí)會議精神，我有以下幾點體會： 一、乘勢而上，看得遠<br> 習(xí)近平總書記的重要講話為推動“十四五”改革發(fā)展和實現(xiàn)2035年遠景目標指明了前進方向、提供了根本遵循。“特別強調(diào)要在關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)重大突破，進入創(chuàng)新型國家前列，這對我們推動教育內(nèi)涵式發(fā)展、落實立德樹人根本任務(wù)、促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展、提升科技創(chuàng)新和文化傳承創(chuàng)新水平、提高社會服務(wù)質(zhì)量提出了新的任務(wù)和更高要求。<br> 教學(xué)是一種歷煉。作為一名中學(xué)教師，我深受鼓舞，深切感受到教育工作的重要性。作為一名黨員教師，更要在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，認真做好教學(xué)科研工作，努力培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的合格人才，也希望我們培養(yǎng)出來的學(xué)生能夠為建設(shè)科技強國作出貢獻。要有一流的課堂教學(xué)，這是一個老師身上的魅力之一，也是老師的立身之本。也只有這樣，我們才可以給予學(xué)生以啟迪，只有我們有了高度，我們的學(xué)生才有可攀登之處，他們才會有日后的高度。<br> 班主任是一份責(zé)任?，F(xiàn)在的孩子不輕易服從，他們需要話語權(quán)，人格力量感染才是上策。讓學(xué)生感到：被老師欣賞，被老師關(guān)愛。對優(yōu)生不可“偏愛”，對差生不可“偏見”，對中等生不可“冷落”。對特殊家長，不可遷就；對弱勢家長，不可冷漠。寬容的愛是一種教育的魅力。批評學(xué)生前先表揚這個學(xué)生身上的閃光點，千萬不要在公共場合批評學(xué)生，有時候?qū)捜菀鸬牡赖抡饎颖葢土P更強烈。<br> 二、爭抓實干，有擔(dān)當(dāng)<br> 師者，人之模范也。做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋?，就要把師德放在首位。教師的職業(yè)特性決定了教師必須是道德高尚的人群，合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者，好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。老師是學(xué)生道德修養(yǎng)的鏡子。好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。陶行知先生說，教師是“千教萬教，教人求真”，學(xué)生是“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。 為此，作為教師，就要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自己的行動倡導(dǎo)正確價值觀，用自己的學(xué)識、閱歷、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往，使之潤物細無聲地浸潤學(xué)生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為，增強學(xué)生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。古人云：“經(jīng)師易求，人師難得?！币粋€優(yōu)秀的老師，既要精“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責(zé)任和使命。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責(zé)任，要不斷學(xué)習(xí)，要勇于擔(dān)當(dāng)。選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任，就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任，并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學(xué)管理之中?！±蠋熦?zé)任心有多大，人生舞臺就有多大。在日常的教學(xué)和班級管理工作中，我們要注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德；不傳播有害學(xué)生身心健康的思想；要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步，用真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對待學(xué)生；對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展；要努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。<br> <br> 教育興則國興，教育強則國強，黨和國家錨定2035年遠景目標提出要繁榮發(fā)展文化事業(yè)，這向目標奮勇前進的15年，也是我們這代教師在社會砥礪奮進干事創(chuàng)業(yè)的大好年華，我們要用所學(xué)所獲，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄騰飛的力量，在新時代新征程書寫青春篇章。