<p class="ql-block"> 伴隨秋風(fēng)的旋律，踏著成長(zhǎng)的步伐，五峰小學(xué)支教老師李奕婷帶來(lái)了一節(jié)正合時(shí)宜的常規(guī)展示課《秋天》。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 李老師充分發(fā)揮多媒體信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)，利用音樂(lè)、圖像、視頻的感染作用，幫助學(xué)生理解課文。拓展了學(xué)生的視野、超越了文本的局限性，并且以多種方式的“讀”來(lái)引導(dǎo)學(xué)生融入課文，從而引發(fā)孩子們的情感體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 這堂課的“正合時(shí)宜”還在于滲透了語(yǔ)文新課改新理念。把握“語(yǔ)言文字運(yùn)用”——課堂上老師帶領(lǐng)學(xué)生隨文識(shí)字、進(jìn)行詞語(yǔ)及短語(yǔ)積累、聯(lián)系生活說(shuō)話(huà)、在情境中表達(dá)。在此基礎(chǔ)上，力求啟發(fā)式問(wèn)答提升學(xué)生的思維能力，漢字字源故事里提高學(xué)生文化自信……</p><p class="ql-block"> 對(duì)于新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研讀及實(shí)踐還在路上，老師們將以此次教研活動(dòng)為契機(jī)，反復(fù)品味，細(xì)讀課標(biāo)，習(xí)得精神、運(yùn)用新課標(biāo)理念。更好地在教學(xué)活動(dòng)中踐行課標(biāo)新理念，努力提高學(xué)生的語(yǔ)文核心素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 課后，校領(lǐng)導(dǎo)及老師們進(jìn)行交流評(píng)課，表達(dá)肯定，并分享各自的經(jīng)驗(yàn)，共同探討。老師們積極發(fā)言，各抒己見(jiàn)，不停地碰撞出思維的火花，讓人受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 秋意漸濃微風(fēng)涼 ，?教研情懷暖人心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p>