<p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒園到小學(xué)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是翻山越嶺，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不是跳躍大溝深壑，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也不是進(jìn)入天壤之別的生活，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而是童年生活的一種自然延伸和過渡。</p> 專家引領(lǐng) 筑牢理念 <p class="ql-block"> 一位好的教師應(yīng)該是幼兒生活中的支持者、合作者和引導(dǎo)者。此次線上培訓(xùn)指明了幼小銜接的科學(xué)方向，教師們將以此次講座為契機(jī)，把所學(xué)所得真正落實(shí)到幼小銜接的教育實(shí)踐中，用發(fā)展的眼光看待幼兒，基于兒童的視角，幫助幼兒做好科學(xué)的過渡和銜接，助力其健康快樂成長(zhǎng)。</p> 集思廣益 認(rèn)真聆聽 <p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長(zhǎng)過程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，0-12歲是父母陪伴和教育孩子的黃金有效期。由于孩子的成長(zhǎng)具有不可逆性，因此教師和家長(zhǎng)必須牢牢抓住這一有效期。</p> 勤于記錄 善于積累 <p class="ql-block"> 老師們專業(yè)而生動(dòng)的講解，使示范路幼兒園的每一位教師產(chǎn)生了高度的共鳴，找到了切實(shí)有效的銜接策略。雖然是云端的溝通，但每一位教師都始終保持著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，專注聆聽，用心記錄。</p> 分享感悟 心靈共振 <p class="ql-block"> 一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)，讓教師們感悟頗深，紛紛分享著自己的感悟。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼小銜接，我們一直在行動(dòng)！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">花開有時(shí)，銜接有度。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿每一個(gè)“準(zhǔn)”小學(xué)生，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都能在家、園共同的呵護(hù)下，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">心中懷揣夢(mèng)想，暢游知識(shí)海洋，涵養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">自信滿滿地迎接人生的另一個(gè)新起點(diǎn)！</p> <p class="ql-block">編輯：程芳芳</p><p class="ql-block">拍攝：各班老師</p><p class="ql-block">審核：閆文雨</p>