<p class="ql-block"> 為了培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生展現(xiàn)自我，相互協(xié)助，感受團(tuán)結(jié)的力量，深入思考團(tuán)結(jié)的精神所在。10月28日上午，心理輔導(dǎo)老師廖秋平老師，給四(1)班的孩子們上了一堂主題為“團(tuán)結(jié)就是力量”的心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)課。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">暖身游戲 小蜜蜂</span></p><p class="ql-block"> 為了活躍課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)前的注意力，廖老師在活動(dòng)前先組織大家參與了“小蜜蜂”熱身游戲，開(kāi)場(chǎng)活動(dòng)迅速打破了同學(xué)們之間的拘束感，形成了輕松、愉快的氛圍。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，廖老師通過(guò)播放《天堂和地獄》視頻和讓學(xué)生折筷子的實(shí)驗(yàn)讓孩子們體會(huì)到一個(gè)人的力量是有限的，當(dāng)幾個(gè)人或者更多的人團(tuán)結(jié)在一起，力量就巨大起來(lái)，不可戰(zhàn)勝，從而引出課題：“團(tuán)結(jié)就是力量?！?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)一 不能沒(méi)有你</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 一個(gè)盲人(用布條把眼蒙住)要以最快的速度越過(guò)掃把、杯子等障礙物，而他身邊只有一個(gè)叫瘸子的朋友，盲人怎樣才能快速到達(dá)目的地呢？?jī)扇艘唤M，先到組為優(yōu)勝組。</span></p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)過(guò)后，孩子們各自積極分享感受，許多同學(xué)發(fā)出感觸，紛紛表示很多困難看似無(wú)法解決，但有時(shí)借助他人的力量，學(xué)會(huì)合作，就可以找到解決問(wèn)題的辦法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)二 吹氣球</span></p><p class="ql-block"> 每組3名同學(xué)，利用老師給的氣球、棉線給氣球充氣。在2分鐘之內(nèi)，比一比哪組吹的氣球又好又多。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，參與游戲的同學(xué)表達(dá)了對(duì)活動(dòng)的感受。有的同學(xué)說(shuō)：“我覺(jué)得今天很開(kāi)心，活動(dòng)讓我明白了，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么困難都不是問(wèn)題！而且團(tuán)結(jié)起來(lái)做事情覺(jué)得不孤單，很輕松?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“活動(dòng)中，我們組是先討論，再來(lái)吹氣球，雖然我們組吹的氣球比較少，但從中我們真正明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 最后廖老師把課內(nèi)延伸到課外，與孩子們的實(shí)際生活相聯(lián)系，讓他們說(shuō)說(shuō)生活中有哪些事是要和他人共同協(xié)作才能完成的？如果要被評(píng)為文明班級(jí)，大家應(yīng)該怎么做？這樣既深化了主題，又讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的活動(dòng)與思考中，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次心理團(tuán)輔，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)，才會(huì)迸發(fā)出強(qiáng)大的能量！愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)校生活中都能帶著今天滿滿的收獲奮進(jìn)前行，繼續(xù)在班級(jí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，形成相親相愛(ài)、團(tuán)結(jié)一致的友好氛圍。</p> <p class="ql-block">編輯：德育處宣傳組</p><p class="ql-block">責(zé)編：余忠麗 李勝</p><p class="ql-block">審核：賴連新 朱劍平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>