寧陵縣邏崗鎮(zhèn)中心學(xué)校教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)——小學(xué)五年級語文觀摩課、評課活動(dòng)

馬淑華

為了提高教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)地傳遞新的教學(xué)信息，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促使教師間互研互學(xué)，增強(qiáng)教研，教改意識；鼓勵(lì)教師勇于參與教改，勤于探索，提高教師的整體素質(zhì)，于2022年10月26日邏崗鎮(zhèn)語文組公開課如期進(jìn)行，郭藝婉老師為我們展示了精彩的課堂《圓明園的毀滅》。 　　雖已入深秋，天氣微涼，秋雨點(diǎn)點(diǎn)，我們的語文組的成員都如約而至，按部就班的簽到，薈聚邏崗鎮(zhèn)吾元小學(xué)。 　　課堂開始，郭藝婉老師先帶領(lǐng)學(xué)生感受圓明園的美麗和所藏寶物之多。通過一段電子科技修復(fù)后圓明園的繁華景象的視頻，讓學(xué)生仿佛身臨其境，感受到圓明園的華麗，增強(qiáng)了民族自豪感。 　　然后在引導(dǎo)學(xué)生抓住課文的2、3、4自然段,帶領(lǐng)他們追憶圓明園昔日的輝煌,以讀為本,充分理解語言文字,引導(dǎo)學(xué)生在讀中感悟,結(jié)合大量形象直觀的多媒體課件,學(xué)生在感悟原來的文本上,更加深了對文本的理解,豐富了課外知識,開闊了視野。整堂課,教師通過建筑對稱、語言變化、詞語串聯(lián)等方法帶給同學(xué)們圓明園昔日輝煌的再現(xiàn)。 郭老師把課堂交還給孩子，讓學(xué)生感受圓明園昔日的輝煌與現(xiàn)在的落魄，更能深刻的體會(huì)到帝國侵略者可憎可惡。 　　課堂上，聽課老師聚精會(huì)神，全神貫注，邊聽邊記錄精彩語句和評價(jià)，每個(gè)人的聽課記錄都記得滿滿當(dāng)當(dāng)。 　　課后，老師們進(jìn)行了熱烈的評課活動(dòng)，活動(dòng)由教學(xué)指導(dǎo)室主任崔興海主持，大家都是講臺上的行家里手，評課時(shí)，既講了郭老師這節(jié)課的精彩之處，又真誠地談到了這節(jié)課還應(yīng)完善的地方，讓郭老師受益匪淺，更給年輕的老師豎起了今后的航標(biāo)。 　　業(yè)務(wù)副校長張書濤說，郭老師這節(jié)課環(huán)節(jié)完整，從整個(gè)過程體現(xiàn)出今年推出的語文新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，但是也有很多地方?jīng)]有達(dá)到新課標(biāo)的要求，今后需要多學(xué)習(xí)。同時(shí)，要求各科老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，充分領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的要求，讓我們的教學(xué)方法跟上時(shí)代，成為新時(shí)代、優(yōu)秀教師。 　　最后，中心校王偉校長做總結(jié)。王校長說，教研活動(dòng)是以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)進(jìn)步為目標(biāo)，大家相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。近年來，我縣教育系統(tǒng)推出十大工程，其中的高效課堂，就是要打造高質(zhì)量的教學(xué)方法，高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。歸根結(jié)底，一切的教學(xué)行為就是為了提高教學(xué)質(zhì)量，相信各位共同努力，把邏崗鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提高一個(gè)新臺階。