線上育人戰(zhàn)疫情篤行不怠惜韶華---鎮(zhèn)平縣石佛寺鎮(zhèn)初級中學(xué)疫情防控紀實

石佛寺鎮(zhèn)初級中學(xué) 范軼柯

播灑愛心，育就蕙蘭鋪錦繡。 嘔心瀝血，潤得幼苗綻芬芳。 　　金秋送爽、丹桂飄香，在這個美好的象征著豐收和放飛夢想的時節(jié)里，本應(yīng)是學(xué)子節(jié)后重歸校園，求知奮發(fā)之時，2022年10月8日，鎮(zhèn)平縣----這個我們生于斯、長于斯的美好家園，因為這次新一輪疫情的卷土重來，整個城市按下了暫停鍵。 　　“ 疫情無情人有情，居家隔離戰(zhàn)疫情”，疫情不可怕，怕的是玉鄉(xiāng)的幼苗、祖國的未來和希望----家鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子們耽誤了自己的學(xué)習(xí)！“心有所系，必有行動”，為將疫情期間的學(xué)生工作落細落實，幫助學(xué)生始終保持樂觀積極的心態(tài)，科學(xué)規(guī)劃居家學(xué)習(xí)生活，石佛寺鎮(zhèn)初級中學(xué)積極響應(yīng)上級“停課不停學(xué)”延期開學(xué)的號召，張旭剛校長隨即和三處以及三個階段負責(zé)人、與會的還有主抓教學(xué)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)七年級喬聚彬老師、八年級史斌老師、九年級趙果老師召開了線上會議，積極安排布署了疫情防控線上教學(xué)工作。 由于學(xué)校第一時間應(yīng)對疫情、積極部署、詳細規(guī)劃實施了線上教學(xué)模式，2022年10月8日，石佛寺鎮(zhèn)初級中學(xué)廣大的一線教師順利開啟了線上育人之旅。 精心準備篇　　線上教學(xué)開啟之際，石佛寺鎮(zhèn)初級中學(xué)張旭剛校長和主抓教學(xué)副校長的仵旭輝、政教副校長李兵、后勤副校長李國棟等領(lǐng)導(dǎo)通過線上視頻會議等方式，積極組織全體教師開展線上教學(xué)活動。 學(xué)校各個教研組結(jié)合組內(nèi)各位任課教師，結(jié)合本校學(xué)生實際統(tǒng)籌安排，積極探索出適合學(xué)生學(xué)情的新的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方法。 在這里要說說石佛寺鎮(zhèn)初級中學(xué)的張旭剛校長，自網(wǎng)課以來，常常以校為家，且經(jīng)常泡在辦公室里全程監(jiān)控全校網(wǎng)課進展情況，他和仵校長、階段校長深入到班級中，尤其是他幾乎成了每個班級的“班主任”，作為教師，他積極準備自己的網(wǎng)上授課教學(xué)活動，精心上好自己班級每一節(jié)的數(shù)學(xué)課，繁忙的管理工作讓他時長工作到深夜。作為學(xué)校的管理者，他開啟了網(wǎng)上巡課模式，每節(jié)課親歷親為，督導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作，表揚先進、督促落后，力爭提高每個班級的授課效果。每天早上五點多，他就在線上釘釘群里發(fā)布健康提醒，用截圖方式表揚上課較早的課任教師；而線下他則深入到各個教室和辦公室，用鏡頭和制作精美的圖片，疫情以來，他一直以校為家、堅守一線，常常忙到夜深人靜，很好地體現(xiàn)了石佛寺教育人的愛和擔(dān)當精神。那一盞明亮的燈光，點亮了漆黑的夜空。 ---學(xué)校教育，有這樣以身作則、勤耕不輟的引路人，莘莘學(xué)子的成績一定如你我期愿那樣，萬紫千紅、百花盛開！ 線上組建篇　　在網(wǎng)課正式開啟之際，石佛寺鎮(zhèn)初級中學(xué)的滿光策老師為籌備這次網(wǎng)課進行了技術(shù)方面的鼎力支持。眾所周知，滿光策老師于2022年春期罹患惡性腦瘤，且剛剛動過手術(shù)，因為手術(shù)部位特殊，他時常感覺頭暈心慌，盡管這樣，熱愛教育事業(yè)的他依然堅守在學(xué)校的一線教育事業(yè)，他常常以校為家，尤其是今年秋期開學(xué)伊始，身體還沒有完全恢復(fù)的他常常吃住都在學(xué)校教務(wù)處，為了給新生建學(xué)籍，為了學(xué)校各個班級的網(wǎng)絡(luò)更順暢，常常是一把簡易折疊椅子當做自己午休的“小床”，為了學(xué)校秋期開學(xué)的順利的發(fā)展可謂是嘔心瀝血、付出諸多......在這個特殊的戰(zhàn)役時刻，滿老師第一時間組建了全校各個班級的釘釘群，耐心地為各個班級的同學(xué)服務(wù)，一個個地把全校所有班級的釘釘管理群組建好，保證每位教師有班教、每位同學(xué)有課上，為了提高教師的改卷效率，為教師們肩負，滿光策老師還為大家直播講解“問卷星”的具體使用方法，滿光策老師，戰(zhàn)疫首功有你，你是好樣的！向你致敬！ 九年級階段負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)黃庚來老師正在認真講授網(wǎng)課疫情以來，黃老師深入每個班級，及時褒揚先進，積極查擺問題，解決師生教育教學(xué)中的困難，全方位保證了各個九年級班級教育工作的順利開展。為愛崗敬業(yè)的黃老師點贊！ 　　10月8日疫情爆發(fā)，學(xué)校即刻開啟線上教學(xué)，三個年級的教研組長在張旭剛校長和仵旭輝校長的引領(lǐng)下，第一時間建立微信群、釘釘群組織全年級的教學(xué)研討，從備課到答疑各個環(huán)節(jié)，積極開展教育教學(xué)工作，保證疫情期間的教學(xué)秩序有條不穩(wěn)，也嚴格的保證了教學(xué)的進度和教學(xué)質(zhì)量，將學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況落到了實處。教務(wù)處還特別要求體、音、美網(wǎng)課落到實處，號召教師們用心備課，以豐富多彩的線上活動陶冶學(xué)生的情操、豐富學(xué)生的精神生活，教務(wù)處還組織了以“說說網(wǎng)課感受”為主題的線上作文賽，通過這些活動一方面豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，樹立優(yōu)秀學(xué)生典型，此外，還對學(xué)生現(xiàn)階段學(xué)習(xí)提出的一些勸勉：筆規(guī)“人生”，以規(guī)劃之漿縱成長之舟;行促“人生”，以律己之行落規(guī)劃之實;夢成“人生”，以小我之夢成大我之夢。為石佛寺鎮(zhèn)初級中學(xué)的張校長、仵校長和教務(wù)處、以及各教研組點贊！ 網(wǎng)課開啟篇 教務(wù)處戰(zhàn)役篇 在教務(wù)校長仵旭輝的帶領(lǐng)下，學(xué)校包級包段，責(zé)任到人，七年級喬聚彬老師負責(zé)、八年級由史斌老師負責(zé)、九年級由趙果老師負責(zé)，疫情就是命令，戰(zhàn)疫就是責(zé)任！各年級在教務(wù)處的帶領(lǐng)下積極備課，通過線上視頻會議及時交流，各教研組積極交流、有條不紊地安排教學(xué)計劃統(tǒng)一教學(xué)進度，大家共同解決網(wǎng)絡(luò)直播課可能遇到的問題?！八枷胧切袆拥南葘?dǎo)”，由于學(xué)校教務(wù)處對教師們的業(yè)務(wù)工作要求到位，在學(xué)期開始就已經(jīng)事先對全校各位教師的教學(xué)計劃、教案以及作業(yè)、周清試卷的出題、校本教材的設(shè)計和印刷等相關(guān)工作進行了事先的安排和細致周密的檢查，所以這次疫情的突然反彈和“襲擊”并沒有使廣大石中教育人措手不及，學(xué)校第一時間積極戰(zhàn)役！ 七年級教務(wù)主任喬聚彬老師自疫情以來，一直以校為家、兢兢業(yè)業(yè)，辛勤管理本年級教育教學(xué)任務(wù)，喬老師辛苦了！ 園丁戰(zhàn)疫篇 石佛寺鎮(zhèn)初級中學(xué)網(wǎng)課以來，許多教師遠離家鄉(xiāng)和親人，自覺服從防疫規(guī)定，他們以校為家，堅守在教學(xué)一線，來自洛陽的董斌源教師、來自重慶的姚萬林教師、以及來自焦作的常晶老師等，這些年輕的女老師們，他們默默無聞地身居三尺居室，辛勤地給同學(xué)們上網(wǎng)課，他們有的也才一二十歲，也還是個孩子，但他們卻從不叫苦叫累，他們身上體現(xiàn)的樂觀精神值得我們學(xué)習(xí)！ 　　而廣大的一線教師網(wǎng)課以來，一直以操場、樓道、教室、辦公室，遇到網(wǎng)絡(luò)堵塞的時候，甚至還自買流量為孩子們上課。　　在石佛寺校園內(nèi)，每天從早上天還不亮，五點多一點，晚上有時間也許已經(jīng)是深夜10點多，你如果來到石佛寺鎮(zhèn)初級中學(xué)，總能見到教學(xué)南樓、北樓、西樓的樓前樓后的三、四樓、二樓、一樓，總有一些辦公室或教室的燈光在靜夜中分外明亮，你總能看到我們廣大的石中教師在講課、或在備課、或在靜靜批改作業(yè)；你總能聽到我們的廣大教師們那聲聲或是激情飛揚或是抑揚頓挫的講課聲；你總能見到他們、她們----那或者白發(fā)雙鬢或是風(fēng)霜滿面、或是年輕稚嫩的面容在燈光的照耀下如此美麗！你們就是玉都之鄉(xiāng)一線抗疫事業(yè)中最美麗、最可愛的人！ 九年級英語老師候春年疫情期間，每天勤勤懇懇、勤耕不輟，為教育好本班學(xué)生她早起晚歸，一對一把關(guān)，辛勤耕耘在班級釘釘群，圖為候春年教師居家上網(wǎng)課的情景 　　圖為王志勇教師在教室上網(wǎng)課的情景 　　在此，要說一說吳黎娟老師、劉振興老師經(jīng)常打掃校園，保持校園的干凈衛(wèi)生，您們同心戰(zhàn)役，奮戰(zhàn)教育一線、伉儷情深，向你們致敬！九年級的趙娟老師，專門準備了一把大掃帚為學(xué)校清掃落葉，愛校如家，值得贊揚！王亞麗教師犧牲自己雙休日的時間在釘釘上給學(xué)生釋疑解惑；而張國杰老師、畢展春教師，也是非常虛心地向年輕的教師學(xué)習(xí)請教，在教室中他們共同探討多媒體的使用方法，學(xué)著怎樣更好地激發(fā)學(xué)生的興趣，他們采用適合學(xué)情的靈活教法為學(xué)生激情講課，敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)！ 圖為九年級教師趙娟打掃校園落葉 　　畢立春教師身為教研組長，經(jīng)常在學(xué)校辦公室內(nèi)為教研組分憂解難，為學(xué)生傳道授業(yè)解惑；王志勇老師和牛慶國教師，他們向年輕同志虛心學(xué)習(xí)并掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，經(jīng)常在九年級空蕩蕩的教室里對著黑板或多媒體屏幕給學(xué)生講課，時而低頭圈畫重點，時而停下時間提問同學(xué)，時而運用三疑三探教學(xué)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他那專注的神情、洪亮的聲音，無不向我們展示了一個好教師的良好專業(yè)素養(yǎng)，他是如此敬業(yè)、如此執(zhí)著；林翠紅老師為了網(wǎng)絡(luò)更加順暢，在學(xué)校的傳達室門前堅持給學(xué)生講課，她神情嚴肅、心無旁騖，她專心致志的姿態(tài)，體現(xiàn)了一名從教多年的好教師的擔(dān)當；楊澤瑞教師，經(jīng)常一個人在二樓精心備課、上課，陸宜哲、吳兆瑞教師，他們兩個人經(jīng)常在辦公室忙到深夜，他們?yōu)榱藙e人的孩子廢寢忘食，有時候飯都常常顧不上做..... 上圖為七年級英語教研組長畢立春老師潛心教學(xué)直播的情景，當天門外下著淅淅的秋雨，天氣有些許寒涼，然室內(nèi)畢老師講的激情飛揚 圖為林翠紅老師冒著寒冷的秋風(fēng)在門前講課，她全神貫注，時而授業(yè)、時而解惑，如此敬業(yè)之精神，此情此景，又怎能不讓我們肅然起敬？ 八七班語文直播網(wǎng)課一瞥 八年級語文工作留痕截圖 八年級語文教研組正在召開線上教研會 陸宜哲老師正在上網(wǎng)課 九年級吳兆瑞老師正在居家上網(wǎng)課 九七班新分化學(xué)教師王玉老師正在辦公室備課 七年級語文老師朱鑫正在全神貫注地備課 八年級的王燚老師正在認真?zhèn)湔n 九年級吳麗老師正在居家上網(wǎng)課吳麗老師盡管腿部受傷嚴重骨折，卻還依然帶傷克服種種困難忍痛為幾個班級孩子們上課，吳老師，人如其名，為您點贊！您就是我們身邊最美麗的人！ 楊澤瑞老師兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè) 在這個非常的時刻，石佛寺鎮(zhèn)初級中學(xué)的廣大教師們舍小家、顧大家，用擔(dān)當和責(zé)任為我們廣大的莘莘學(xué)子撐起了一方晴空！疫情不退、責(zé)任和擔(dān)當不退！<div>　　他們默默無聞、無私奉獻的精神鞭策著和激勵著每一個教育工作者。他們那種只爭朝夕、不負韶華的擔(dān)當精神，值得我們學(xué)習(xí)！</div> 德育處戰(zhàn)疫篇 為了保證網(wǎng)課的順利開展，張旭剛校長和學(xué)校德育校長李兵第一時間召開了班主任會議，針對學(xué)生在疫情期間的實際情況進行了積極的心理建設(shè)，德育處針對網(wǎng)課，每周穿插發(fā)動一些德育活動，如“幫父母做家務(wù)”，“感恩活動”等，以助學(xué)生的身心健康發(fā)展，德育處針對這次疫情，積極發(fā)布相關(guān)的防疫規(guī)定，號召師生積極防疫，積極做核酸，靈活安排教師的授課時間段，避免了隔離區(qū)學(xué)生上課與做核酸的時間的沖突，保證了全校網(wǎng)課教學(xué)工作的有序開展。石佛寺鎮(zhèn)初級中學(xué)的班主任教師們在這次疫情中更是功績卓著，疫情爆發(fā)伊始，廣大的班主任教師們堅守在教學(xué)一線最前沿，每一位班主任在這次疫情中起五更、爬半夜，號召學(xué)生按時起床、積極監(jiān)督學(xué)生的晨午檢防疫打卡、上課聽講互動、課后作業(yè)完成的統(tǒng)計、一個一個落實學(xué)生的防疫現(xiàn)狀，統(tǒng)計封控區(qū)學(xué)生和家屬人員等.....為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)的順利開展，他們可謂是費盡了心血。他們以上傳視頻的形式呈現(xiàn)了玉都之鄉(xiāng)石佛寺初中的廣大中學(xué)生在疫情網(wǎng)課期間充實的一天，他們每天像慈母般地啟發(fā)學(xué)生認識到居家規(guī)劃的重要性，并指導(dǎo)學(xué)生進行居家規(guī)劃表的制定和執(zhí)行。尤其是石佛寺鎮(zhèn)這個特殊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)校的學(xué)生來自四面八方，為了不耽誤每一個學(xué)生的網(wǎng)課，很多班主任都是一個一個的打電話，遇到維族的同學(xué)沒有帶課本上不了課時，一些班主任還聯(lián)系社區(qū)人員解決孩子們的燃眉之急。 圖為來自焦作的七年級班主任常晶老師疫情期間正在辦公室內(nèi)認真?zhèn)湔n、批改學(xué)生作業(yè) 　　在這里想要談一談班主任楊玲玲教師，疫情開始后，每天堅守在學(xué)校三樓教師辦公室內(nèi)，從早到晚，哪個同學(xué)不到線，她就為給那個同學(xué)家長聯(lián)系，由于她緊追不放，不拋棄、不放棄每一個同學(xué)，她所帶的班級人數(shù)聽課在線人數(shù)較多，這與她辛勤的班級管理也是分不開的。有一次，她偶然發(fā)現(xiàn)班級的兩名維族同學(xué)沒有帶書本，她就親自聯(lián)系社區(qū)人員，最后由特警把書本送給了這兩名維族的同學(xué)，在這個特殊的時刻，真正的體現(xiàn)了民族大團結(jié)的精神。石佛寺中學(xué)還有許許多多像楊玲玲一樣的班主任，他們沒日沒夜地辛勤工作，尤其是九年級的黃庚來教師，不僅身為階段負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，還是班主任，他在管好自己本班學(xué)習(xí)的同時，還負責(zé)整個九年級每個班級的教育教學(xué)工作。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，使得九年級教學(xué)工作順利開展。九年級的趙果教師、蘇建立老師、吳兆瑞老師、魏海林老師、魏任久老師等，對工作盡職盡責(zé)、愛生如子、寬嚴適度，關(guān)心學(xué)生健康成長，尤其是蘇建立老師，不僅是九年級班主任，還是鎮(zhèn)教育平臺負責(zé)人，對我鎮(zhèn)以及我校的教育宣傳做出了很大的貢獻，疫情之際，他時常工作到夜深人靜、成績卓然；八年級的周文慧教師、賈碩老師、馬天清老師、李夢圓老師、范過、韓燕老師等，他們愛崗敬業(yè)盡職盡責(zé)；七年級的喬聚斌老師、孫洋老師、李春恒老師、刁毅卿老師、李柯老師，他們身為一線班主任，在這次疫情中網(wǎng)課教學(xué)中，經(jīng)常在班級提醒學(xué)生起床、打視頻卡、起到了中流砥柱的作用。 　　“凡成功者無不懂得自律”，在廣大班主任教師的辛勤引領(lǐng)和持續(xù)陪伴下，同學(xué)們懂得了只有控制自己的惰性，努力堅持、培養(yǎng)自律的習(xí)慣，才能不斷征服自己、征服世界。 后勤處抗疫篇　　為了保證學(xué)生在疫情期間能夠順利開學(xué)，后勤副校長李國棟同三處人員協(xié)同合作，積極協(xié)調(diào)總務(wù)處認真部署，籌備資金購買防疫物資，對學(xué)校校區(qū)多次進行了全面無死角地消殺，有序保證師生環(huán)境的清幽雅靜，為疫情后師生的順利返校創(chuàng)設(shè)了一個干凈無菌的環(huán)境。 圖為總務(wù)校長李國棟防控疫情工作場景 　　在疫情面前，總有一些暖人的關(guān)懷牽動著你我，總有一些樸實感動著人心。葉圣陶說過：“教師就是捧著一顆心來、不帶半根草去的人?！痹谶@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，之所以我們能夠歲月靜好，是因為身邊那些逆行而上為我們奔赴前線負重前行的人，他們，有一線的白衣天使，也有志愿者，而我們每個以身作則的廣大一線教育工作者也是勇往無畏抗擊疫情的戰(zhàn)士，只因為心中有堅守，腳下才有力量。正是有了你們的堅守，在病毒肆虐之時，才能夠以愛筑起一道堅固長城。病毒無情，人間有愛！著人間的愛溫暖著你我，才使我們度過一道道難關(guān)。沒有人生來就是英雄，總有人用平凡成就偉大，致敬廣大石中教育人，是你們堅守一線，迎難而上，做孩子們心靈和教育的“守護者”，引領(lǐng)廣大的學(xué)子奮勇向前！ 石佛寺初中八年級同學(xué)線上周測情景 那么作為一名中學(xué)生，我們要讀懂“以天下為己任”的國士精神，敢于青春無畏勇于人先，在災(zāi)難中學(xué)會堅強，在安靜中學(xué)會堅守，在挫折中學(xué)會無懼，在苦難里學(xué)會成長。疫情雖然讓師生被迫居家，但卻不能阻擋石中師生對知識的渴望和探索。一條無形的愛心網(wǎng)絡(luò)連心線、教學(xué)線把全體師生緊緊連在了一起。秋來疫去，萬物可期;只爭朝夕，不負韶華。讓我們眾志成城、同心戰(zhàn)役！ 　　愿疫情早日結(jié)束，廣大師生早日回歸相聚美好的校園，我們相信，一切美好定會如約而至，等秋日高陽，風(fēng)清氣爽、大美石中迎你歸來！　　讓我們期待秋花盛開疫散之時，所有的美好都會如期而至!