<p class="ql-block"> 為了提升教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合教育局教研室工作安排，李天木鎮(zhèn)中學(xué)在2022年10月27日上午開展了物理、歷史、道德與法治的聽、評(píng)課活動(dòng)，李金麗主任做出如下具體安排。</p> <p class="ql-block"> 課堂上，老師們清晰的思路，活躍的思維，多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)了孩子強(qiáng)烈的求知欲望，營(yíng)造了活潑融洽的課堂氣氛。</p> <p class="ql-block"> 杜鵬珍老師執(zhí)教八年級(jí)物理課《平面鏡成像》，本節(jié)課主要讓學(xué)生通過觀察人照鏡子時(shí)比較像物大小以及像物距平面鏡的距離從而做出猜想，然后通過實(shí)驗(yàn)去探究平面鏡成像的特點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 王曉菲老師執(zhí)教八年級(jí)歷史《新文化運(yùn)動(dòng)》。王老師運(yùn)用模塊化教學(xué)，整節(jié)課的脈絡(luò)從新文化運(yùn)動(dòng)的背景，興起，內(nèi)容和意義四個(gè)方面來把握，以翻看《新青年》雜志的形式重點(diǎn)講述新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。讓學(xué)生通過史料去分析，得出結(jié)論，最后進(jìn)行近代化探索專題總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的歷史時(shí)空觀念，史料證實(shí)能力，讓學(xué)生掌握新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，意義及局限性。并引導(dǎo)學(xué)生，作為新時(shí)代的青少年，要牢記使命，勤學(xué)勵(lì)志。</p> <p class="ql-block"> 李洋洋老師執(zhí)教七年級(jí)道法公開課《做更好的自己》。李老師用一張“健身”計(jì)劃表格貫穿整個(gè)課堂，讓學(xué)生評(píng)價(jià)自己，圍繞自身滿意和不滿意的部分，學(xué)會(huì)接納自己和欣賞自己。在此基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)學(xué)生不斷提升自己，做更好的自己。</p> <p class="ql-block"> 講課結(jié)束后，在各位教育局教研室教研員的領(lǐng)導(dǎo)下，物理組、歷史組、道法組全體老師們趁熱打鐵，分別在檔案室、教導(dǎo)處、錄播室進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。教研員和老師們針對(duì)本堂課優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)課，提出了自己的合理化建議。</p> <p class="ql-block"> 杜鵬珍老師課堂導(dǎo)入設(shè)置很好，且講課熟練，生動(dòng)有趣，能夠調(diào)動(dòng)課堂氛圍，善于引導(dǎo)學(xué)生思考，不過要注意可以把多個(gè)小問題整合成一個(gè)主問題，實(shí)驗(yàn)可以繼續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> 王曉菲老師講課中，史料豐富多樣，聲色并茂，學(xué)生參與度高，課程脈絡(luò)清晰，符合新課標(biāo)的要求，在教學(xué)中注意注重一些歷史答題要點(diǎn)的引申，要讓學(xué)生明白“階級(jí)”“性質(zhì)”等概念。</p> <p class="ql-block"> 李洋洋老師課程設(shè)計(jì)思路新穎，課堂氣氛生動(dòng)活潑，完成了新課改下的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)中還需要把握課堂教學(xué)節(jié)奏，注重課堂生成，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，提升學(xué)生能力素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 通過本次聽評(píng)課教研活動(dòng)，老師們收獲頗豐。</p><p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，高效的課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障。在責(zé)任面前，李天木鎮(zhèn)中學(xué)將切實(shí)提高教師專業(yè)水平，打造高效課堂。我們堅(jiān)信：無論什么樣的課都將學(xué)生放在首位，無論什么樣的課堂，每時(shí)每刻不忘師者的責(zé)任，這是我們共同追尋的目標(biāo)，前路漫漫，我們當(dāng)持之以恒，不斷反思總結(jié)，不斷求索進(jìn)取。</p>