<p class="ql-block"> 課程標準作為國家課程的綱領(lǐng)性文件，是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和要求，是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)，是教師學(xué)科教學(xué)活動的指導(dǎo)藍本。為了貫穿落實《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》和《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(2022年版)》的精神與要求，進一步提升義務(wù)教育階段語文教師專業(yè)化水平，提升教育教學(xué)水平，10月27日，山西省名師工作室組織了2022年10月份小學(xué)語文教師在線主題教研活動。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)前正值大同市“四區(qū)”靜默管理時期，為幫助教師更好地領(lǐng)悟《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》和《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(2022年版)》的新精神、新要求，將新課標的目標要求落實到學(xué)科教學(xué)中去，開創(chuàng)教育改革和發(fā)展新局面。在學(xué)校的組織下，劉校長，張主任，魏主任的帶領(lǐng)下，我校關(guān)于新課標的學(xué)習(xí)活動也如火如荼地展開著。10月29日大家如約在線上觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 李俐，崔云宏兩位老師不僅從整體層面闡述了新課標的新變化，讓我們了解到新課標的組成部分更規(guī)范，課程目標更具體，課程內(nèi)容更豐富，也結(jié)合具體的課例對新課標教學(xué)建議與實施做了具體的解讀。</p> <p class="ql-block"> 老師們邊認真聆聽講座，邊認真做好筆記，對“新課標”有了整體的把握，對教育教學(xué)工作也有了新的思考。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)是這個特殊時期教師們汲取營養(yǎng)、不斷成長的助推器，激發(fā)了十八校語文教師們追求創(chuàng)新、富有生命力課堂的教科研熱情。學(xué)習(xí)“新課標”后，老師們不僅對新的課程標準在方向和概念上有了新的認識，還對語文課程的教學(xué)實施有了更明確的方向、更開闊的視野，紛紛撰寫了心得體會。</p> <p class="ql-block"> 本次活動讓十八校教師們心中有課標，提高了教師解讀教材、把握教學(xué)目標的基本技能，進一步加深了全體教師對新課標的認識、理解，對今后教學(xué)將起到實質(zhì)性的指導(dǎo)作用。相信在教學(xué)教研路上“如切如磋，如琢如磨”的十八校人必將在學(xué)習(xí)中不斷提升，在實踐中不斷反思，在磨礪中不斷摸索，拾階層層遞，守得清風(fēng)來。</p> <p class="ql-block">文字:張建芳</p><p class="ql-block">圖片:一~六年級全體語文老師</p><p class="ql-block">審核:張?zhí)m主任</p>