<h3> 2022年10月，由成都市教育局主辦、成都大學(xué)師范學(xué)院承辦的成都市小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班跟崗研修活動(dòng)，在成都大學(xué)師范學(xué)院精心組織和細(xì)心安排下繼續(xù)前行.......<br>成都市同安中學(xué)小學(xué)部<br>成都市溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（成中醫(yī)附?。?lt;br>成都師范附屬小學(xué)慧源校區(qū)<br>成都市石室小學(xué)<br>成都市鹽道街小學(xué)(匯泉校區(qū))<br>溫江東大街第一小學(xué)（分校）<br>成都市晉陽(yáng)小學(xué)<br>成都高新區(qū)尚陽(yáng)小學(xué)<br>簡(jiǎn)陽(yáng)市施家學(xué)校<br>蒲江縣甘溪鎮(zhèn)九年制學(xué)校<br>成都市青白江區(qū)玉虹小學(xué)校<br>成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)<br>成都市雙流區(qū)圣菲學(xué)校<br>四川天府新區(qū)麓湖小學(xué)<br>崇州市明湖小學(xué)校<br>四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)清水河校區(qū)<br>成都市龍泉驛區(qū)同安小學(xué)校<br>成都市郫都區(qū)北部新城學(xué)校<br>崇州市城北學(xué)校<br>邛崍市濱江小學(xué)<br>蒲江縣北街小學(xué)<br>武侯實(shí)驗(yàn)小學(xué)<br>天府錦江小學(xué)<br>犀浦外國(guó)語(yǔ)學(xué)校<br>簡(jiǎn)陽(yáng)楊家學(xué)校<br>金堂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)<br>茶店子小學(xué)金禧校區(qū)<br>都江堰市塔子壩中學(xué)<br>四川天府新區(qū)麓湖小學(xué)<br>崇州市辰居小學(xué)校<br>都江堰奎光小學(xué)<br>金牛區(qū)沙河源小學(xué)<br>新津區(qū)第一小學(xué)<br>雙流區(qū)棠湖小學(xué)</h3> <h3> 初冬的蓉城芙蓉盛開(kāi)、綠樹蔥籠，金黃的銀杏葉伴著暖陽(yáng)落在身上。幾縷秋葉，把靜美留在淺淺的影像里。<br> 2022 年 10 月 26日---28日，“2022年小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)”項(xiàng)目進(jìn)入到跟崗研修第一階段。<br>成都教育當(dāng)下的生長(zhǎng)樣態(tài)？<br>學(xué)校呈現(xiàn)出怎樣的多元發(fā)展路徑？<br>怎樣才能辦好一所學(xué)校？<br>校長(zhǎng)教育使命和思想如何高效落地？<br>......<br>帶著對(duì)教育的思考，全體學(xué)員們出發(fā)了。</h3> <h3>品魅力校園<br> 在每一所學(xué)校感受著其深厚的文化底蘊(yùn)，每一條校道，每一幢建筑，乃至每一塊石頭都透露著文化的氣息，每一面墻壁都承載著對(duì)孩子們的期望！</h3> <h3>鑒文化特色<br> 人生總會(huì)有很多不經(jīng)意的邂逅，而教育者的每一次相遇總會(huì)擦出思想的火花，實(shí)地培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，校長(zhǎng)們分組進(jìn)行了親切友好的教學(xué)交流，借鑒了彼此的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，拓展了自己的教育視野。</h3> <h3>析優(yōu)品課堂<br> “不忘初心修課堂”。聽(tīng)課既是聽(tīng)別人，更是“聽(tīng)”自己。校長(zhǎng)只有深入課堂，深入教師，深入學(xué)生，才能讓課堂改革行之有效、落地生根。</h3> <h3>樂(lè)教育活動(dòng)<br> 人生聰明始字識(shí)，開(kāi)筆破蒙學(xué)做人。一撇一捺，立于天下識(shí)字學(xué)禮，人成禮成。一次啟蒙，一生引領(lǐng)。</h3> <h3>整裝再出發(fā)<br> 在成都大學(xué)師范學(xué)院肖紅書記、李敏院長(zhǎng)、蒲永明副院長(zhǎng)、黃云峰副院長(zhǎng)、盧煦副書記、鄧達(dá)教授、姚便芳教授、陳大偉教授、代顯華教授、劉華錦教授、陳蜀主任、易勇老師、朱素蓉老師、徐海燕老師、曹云飛老師等約60人組成的成都大學(xué)專家團(tuán)隊(duì)全程參與、熱情指導(dǎo)和各接待學(xué)校的鼎力支持下，本階段前三天我們?nèi)w學(xué)員實(shí)地考察，跟崗研修，攜手共進(jìn)，開(kāi)闊視野，收獲滿滿！來(lái)到不同校園的中央，以肉眼可見(jiàn)的真實(shí)感知體驗(yàn)到本土教育最新的多元發(fā)展樣態(tài)，為校長(zhǎng)任職資格“專業(yè)發(fā)展”落地賦能。<br> 跟崗研修只是我們與教育的一個(gè)紐帶，一座橋梁，為小學(xué)校長(zhǎng)任職專業(yè)能力的提升一直在路上。相信今后學(xué)員們會(huì)通過(guò)持續(xù)地主題學(xué)習(xí)和交流，對(duì)學(xué)校黨建工作、頂層文化、規(guī)劃發(fā)展、教育教學(xué)、管理模式、育人智慧、課程體系建構(gòu)等方面還會(huì)有更加深入、更加密切地交流和互動(dòng)。</h3> <h3> 勠力同心，奮楫篤行，各取所長(zhǎng)，踔厲奮發(fā)。<br> 2022成都市小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班的全體學(xué)員們表示：未來(lái)我們將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與交流，在思維碰撞中衍生出新的創(chuàng)想，將所學(xué)、所見(jiàn)、所感、所悟運(yùn)用于教育教學(xué)，在實(shí)踐中繼續(xù)尋覓教育之“道”，為攜手共促成都市教育高質(zhì)量發(fā)展各美其美，美美與共，貢獻(xiàn)屬于我們的力量！</h3>