<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">藝術(shù)領(lǐng)域</span></p> <p class="ql-block">每個(gè)幼兒的心里都有一顆美的種子。幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)，在大自然和社會(huì)文化生活中萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受和體驗(yàn)，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。</p> <p class="ql-block">結(jié)合十月份主題活動(dòng)給予孩子不同程度的指導(dǎo)，支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。</p> 南瓜裝飾畫 <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.能圍繞一種感興趣的農(nóng)作物持續(xù)深入地探索研究，積極發(fā)現(xiàn)并感知其主要特征和用途，理解農(nóng)作物與秋天的關(guān)系。</p><p class="ql-block">2.能用多種材料和方式繪畫、裝飾農(nóng)作物，表現(xiàn)秋天豐富的色彩。</p> <p class="ql-block">幼兒感知南瓜的特征</p> 裝飾南瓜?? 繪畫大南瓜?? <p class="ql-block">在本次活動(dòng)中幼兒能用繪畫、手工制作等方式表現(xiàn)自己的所見所想。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">健康領(lǐng)域</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《指南》在健康領(lǐng)域的“動(dòng)作發(fā)展”中提出了促使幼?“?的動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)”的發(fā)展?標(biāo)。</p><p class="ql-block">?的動(dòng)作的發(fā)展對(duì)于個(gè)體適應(yīng)社會(huì)?活以及實(shí)現(xiàn)??發(fā)展具有重要的意義。?的動(dòng)作的發(fā)展是以協(xié)調(diào)和控制能?的發(fā)展為主要標(biāo)志的，它在很?程度上依賴于神經(jīng)和肌?的快速與準(zhǔn)確反應(yīng)，是神經(jīng)控制與調(diào)節(jié)能?的重要表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">動(dòng)作發(fā)展篇</p> <p class="ql-block">目標(biāo)1.具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏</p> <p class="ql-block">4～5歲</p><p class="ql-block">1．能在較窄的低矮物體上平穩(wěn)地走一段距離。</p><p class="ql-block"> 2．能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆爬。</p><p class="ql-block"><br></p> 走平衡木 跳圈 鉆山洞 <p class="ql-block">《指南》從身體素質(zhì)角度提出幼兒在大肌肉動(dòng)作方面“具有一定的平衡能力，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏”“具有一定的力量與耐力”，在投球游戲時(shí)，需要幼兒手眼協(xié)調(diào)，手的動(dòng)作和身體活動(dòng)協(xié)調(diào)，靈敏性和耐力也需要。</p> <p class="ql-block">目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1、發(fā)展雙手投擲的技能，增強(qiáng)手臂的力量。</p><p class="ql-block">2、提高投擲動(dòng)作在力量和準(zhǔn)確性方面的控制能力。</p> 投球 <p class="ql-block">通過游戲練習(xí)走、鉆、跳、投等基本技能，提高幼兒靈敏性與平橫感。</p><p class="ql-block">幼兒在游戲活動(dòng)感受游戲帶來的樂趣。</p>