<p class="ql-block">—2022年高州市初中英語(yǔ)教師聽(tīng)說(shuō)能力培訓(xùn)之送課下鄉(xiāng)活動(dòng)（高州市曹江第二中學(xué)篇）</p> <p class="ql-block"> 為了更好地迎接2023年茂名市中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試，提升我市初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，高州市教育局主辦的“高州市初中英語(yǔ)教師聽(tīng)說(shuō)能力提升培訓(xùn)班”于2022年9月22日正式開展。10月27日，在高州市曹江第二中學(xué)舉行了送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">本次活動(dòng)匯聚了來(lái)自廣東高州中學(xué)初中校區(qū)、高州市曹江中學(xué)以及高州市曹江二中本校等一共70多位英語(yǔ)教師共同參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">高州市古丁中學(xué)的彭小妹老師給我校初一10班的學(xué)生和在場(chǎng)老師們帶來(lái)了一節(jié)精彩的七年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課——Module 5 Unit 1 I love history..</p> <p class="ql-block">彭老師在課前做了充分的準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)了課件和導(dǎo)學(xué)案。</p> <p class="ql-block">彭老師親切的話語(yǔ)，和藹可親的笑容，專業(yè)的功底很快就和初一10班素未謀面的學(xué)生們打成一片了，她積極地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行循序漸進(jìn)的聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，將聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練和課文有效地結(jié)合起來(lái)。</p> <p class="ql-block">教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了 “聽(tīng)說(shuō)課”的教學(xué)模式，從復(fù)述到復(fù)習(xí)熱身、信息獲取、模仿朗讀、強(qiáng)化環(huán)固到語(yǔ)言應(yīng)用，設(shè)計(jì)的思路清晰，步驟明確，體現(xiàn)了 “層層遞進(jìn)”的教學(xué)原則.</p> <p class="ql-block">在課堂上，活潑開朗的學(xué)生們更是搶著舉手回答老師的回答，鼓勵(lì)的掌聲一陣接著一陣，這活躍的課堂氣氛也深深感染了臺(tái)下所有聽(tīng)課的老師們。</p> <p class="ql-block">彭老師指導(dǎo)學(xué)生們?cè)谧鲂畔@取的時(shí)候要做簡(jiǎn)單的筆記，并分享了她如何做筆記的技巧。</p> <p class="ql-block">教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)豐富多彩，有效，訓(xùn)練方式多樣，有全班活動(dòng)，師生互動(dòng)，小組活動(dòng)，雙人活動(dòng)，個(gè)人活動(dòng)等，在活動(dòng)中突破難點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)展能力。</p> <p class="ql-block">彭老師在指導(dǎo)模仿朗讀中強(qiáng)調(diào)學(xué)生要注意語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、停頓和連讀等方面。加強(qiáng)準(zhǔn)確度、流暢度和完整度！</p> <p class="ql-block">彭老師在課堂上根據(jù)中考聽(tīng)說(shuō)考試題型為學(xué)生設(shè)計(jì)了聽(tīng)說(shuō)練習(xí)，并指出了學(xué)生存在的問(wèn)題，為他們提供得分tips，充分展示了課堂智慧。</p> <p class="ql-block">經(jīng)過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們將課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言能力，輕松地掌握了知識(shí)。</p> <p class="ql-block">程彬副校長(zhǎng)一絲不茍、認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度令人敬佩！</p> <p class="ql-block">虛心好學(xué)的老師們，為你們點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block">聽(tīng)課的老師們也學(xué)到了這種英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課教學(xué)的模式，教學(xué)能力獲得了提升，大家都收獲滿滿的！</p> <p class="ql-block">精彩的課堂展示結(jié)束后，在我校的程彬副校長(zhǎng)的主持下，授課老師和聽(tīng)課老師共同進(jìn)行了研討交流。</p> 環(huán)節(jié)一彭小妹老師發(fā)言 <p class="ql-block">彭老師闡述了她的教學(xué)設(shè)計(jì)和思路，分享了教研室人員賴心玲老師對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力考試方面的指導(dǎo)；</p> 環(huán)節(jié)二各校代表發(fā)言 <p class="ql-block">1、高州中學(xué)初中校區(qū)英語(yǔ)科組長(zhǎng)陳文慧充分肯定了這節(jié)課的成功，肯定了彭老師扎實(shí)的教學(xué)基本功，課件的完美，細(xì)致的解題技巧，并表?yè)P(yáng)了初一10班全體學(xué)生都敢于開口講英語(yǔ)，大膽，大聲并積極舉手回答問(wèn)題！</p> <p class="ql-block">2、曹江中學(xué)科組長(zhǎng)廖金明認(rèn)為彭老師帶來(lái)的這節(jié)課令他們受益匪淺，使老師們對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的教學(xué)步驟更加明確，更加清晰了，他尤其贊同用課前的十分鐘進(jìn)行retell（信息轉(zhuǎn)述）！因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)的難度性是最大的，在課前10分鐘學(xué)生的注意力最強(qiáng)，優(yōu)先訓(xùn)練retell的環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)可以由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，先增強(qiáng)學(xué)生的自信心</p> <p class="ql-block">3、曹江二中初一10班英語(yǔ)老師陳小芳分享了她是如何培養(yǎng)學(xué)生的積極開口講英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)的，她一直給她的學(xué)生們灌輸教研室人員賴心玲老師常說(shuō)的理念：要學(xué)好英語(yǔ)，就不要臉！不要怕犯錯(cuò)誤，不要擔(dān)心別人會(huì)笑話！不敢說(shuō)就是聽(tīng)說(shuō)考試中最大的絆腳石，必須清除！</p> 環(huán)節(jié)三共同研討 <p class="ql-block">聽(tīng)課老師和授課老師共同研討如何解決在課堂中遇到的問(wèn)題和今后的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)的教學(xué)思路！</p> 環(huán)節(jié)四程彬副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言 <p class="ql-block">程彬副校長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)高州市教育局這次的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課送課下鄉(xiāng)活動(dòng)的由衷的感謝，他說(shuō)就像下了一場(chǎng)及時(shí)雨，給老師們帶來(lái)了指導(dǎo)和福利！最后，他也提出了希望，希望今后大家在英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)中可以參照此模式，并創(chuàng)造出自己的特色，形成自己的風(fēng)格，著實(shí)提高學(xué)生們的聽(tīng)說(shuō)能力，使他們能輕松應(yīng)對(duì)中考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試！本次活動(dòng)充分展示了骨干教師扎實(shí)的教學(xué)技能和聽(tīng)課老師的虛心好學(xué)，達(dá)到了城鄉(xiāng)教師的資源共享，共同提升的效果！</p>