綠水青山就是金山銀山。綠色是大自然贈與人類的寶貴財富，是人類文明的搖籃。小朋友們以童心、童筆、童畫、童眼的獨特角度，用小手描繪著藍天白云，描繪著關愛地球母親的美好，描繪著生機盎然的綠色，用綠色畫作宣誓“保護環(huán)境 從我做起”，用綠色畫作呼吁“保護環(huán)境人人有責”。 教育不是目的，而是手段和途徑，正如教育源于生活,終將回歸于生活。在主題班會課上，班主任教育孩子們要踐行綠色、低碳、環(huán)保的生活理念。 綠色教育是開放的、動態(tài)的、充滿生命力的，使每位學生在特色創(chuàng)建中陶冶了美的情操，增強了學生與自然和諧相處的良好意識，踐行綠色生活理念。 綠色校園，師生同行。師生開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治，清理垃圾，進行垃圾分類，用自己的實際行動來保護環(huán)境。 綠意滿園發(fā)，欣欣共歡喜。扎實開展創(chuàng)建美麗的綠色校園系列活動，將綠色、低碳、環(huán)保的教育理念貫穿始終，既有利于生態(tài)環(huán)境的保護，又能給全體師生一個良好的學習環(huán)境。