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數(shù)學(xué)需表達(dá)，講解促思維——東康新教育學(xué)校小學(xué)部四年級46、47班作業(yè)展（二）

張曉萌

<p class="ql-block">　　小小講師，你我他！學(xué)生每周的“小講師”活動，是提高學(xué)生思維和語言表達(dá)能力的一種方式。在講題的過程中，語言的表達(dá)可以促進(jìn)思維的發(fā)展，反過來，良好的邏輯思維，又會引導(dǎo)出準(zhǔn)確、流暢的語言。</p><p class="ql-block"> 接下來，請欣賞他們的精彩表現(xiàn)吧！</p><p class="ql-block"> </p> 46班? 張怡晴 46班? 王嘉璐 46班? 米晨曦 46班? 蘇碧昱 47班? 李沛珊 47班? 王昱煊 47班? 杜曹晶 47班? 閆姝彤 <p class="ql-block">　　數(shù)學(xué)不僅強(qiáng)調(diào)知識的傳授，更需要知識的內(nèi)化。只有把知識內(nèi)化到腦中，能夠講出來，才能真正掌握知識！通過我們數(shù)學(xué)小講師活動，學(xué)生不僅鍛煉了數(shù)學(xué)思維，同時提升了自身的表達(dá)能力，讓自己變得愈發(fā)的自信、陽光。</p>

思維

數(shù)學(xué)

講師

知識

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學(xué)生

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張怡

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