大班語言活動(dòng)《來玩說相反》——北二幼“停課不停學(xué)”線上活動(dòng)

青兒??

設(shè)計(jì)意圖 根據(jù)《3-6歲兒童發(fā)展指南》中強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)兒童傾聽與表達(dá)。大班幼兒有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，本次活動(dòng)通過說出生活中一些常見反義詞的方式培養(yǎng)幼兒邏輯和思維的發(fā)展，文本與幼兒語言發(fā)展掛鉤，注重了材料多樣化，并確保每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中獲得滿足與成功。聽說游戲就是一聽一說，是通過一聽、一說，將語言學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為游戲規(guī)則，擴(kuò)展幼兒詞匯的一種語言教育活動(dòng)，教師通過語言引導(dǎo)孩子游戲的活動(dòng)。大班幼兒已進(jìn)入詞語飽和狀態(tài)，如不通過興趣激發(fā)他們?nèi)ミ\(yùn)用詞語，枯燥的方式并不能夠幫助他們更好地獲得詞語積累。我們班級(jí)的孩子也是同樣如此，因此可以通過此次說相反的聽說游戲活動(dòng)使幼兒的詞匯量與生活經(jīng)驗(yàn)更好的對(duì)接。 游戲目標(biāo) 1.理解反義詞的含義，能根據(jù)圖片、語言或動(dòng)作，說出或做出相應(yīng)的反義詞。2.能在日常生活中積累語言詞匯，豐富其語言表達(dá)能力。3.體驗(yàn)語言游戲的樂趣。 游戲過程說一說 孩子們，你們看！這是什么？它們一樣嗎？（不一樣，一個(gè)皮球大一個(gè)皮球小。）一個(gè)大一個(gè)小，大與小是反義詞，就是意思相反的詞。你能想到哪些詞語相反的詞呢？ 找一找 你能在下面圖片中找出相對(duì)應(yīng)的反義詞嗎？家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒說出來。（冷——熱）（快——慢）（空——滿）（開——關(guān)） 在我們的家里，我們的身邊也藏著很多的反義詞，快和爸爸媽媽比賽，找一找并說一說反義詞吧。如:兩個(gè)杯子:高和矮、海綿和石頭:軟和硬。 玩一玩 ??親子小游戲??說(做)相反游戲規(guī)則大人說出一個(gè)詞，請(qǐng)小朋友說出它的反義詞。如果大人邊說邊做出相應(yīng)的動(dòng)作，請(qǐng)小朋友不僅說出正確的反義詞，而且也要配上相應(yīng)的動(dòng)作。 ??詞語反向接龍游戲規(guī)則 ??游戲過程中，家長(zhǎng)可以待幼兒熟練后，加快速度，鍛煉幼兒的快速反應(yīng)能力。??詞語庫(kù) 游戲延伸 今天我們都學(xué)會(huì)了哪些相反詞呢？快和爸爸媽媽做一本“相反詞”書吧??！