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我們一起來畫《曹沖稱象》--二年級語文實踐作業(yè)

滄浪之水

《曹沖稱象》是家喻戶曉的故事。<div> 同學們,你們知道大象的重量嗎?如果你有一頭大象,你要怎么才能稱出它的重量呢?……<br> 再次讀完課文,大家懂得了遇到事情要善于觀察,開動腦筋想辦法,要大膽表達自己的想法。</div><div> 老師提議同學們開展一次“傳統(tǒng)文化我傳承”的語文實踐活動,建議孩子們用畫的形式展示自己對課文內(nèi)容的理解與運用。<br> </div> 當一張張精美的作品呈現(xiàn)出來時,大家不由得為孩子們點贊! 這次作業(yè)通過動手實踐,讓孩子們對課文有了更直觀的理解。同時鍛煉了學生運用所學、所見化為己用的能力,是一次思考與行動的結(jié)合,把腦中所思考的事物變成現(xiàn)實,這就是創(chuàng)造的能量。讓語文學習形式豐富,讓孩子在學習中感受快樂!!<br>

語文

曹沖稱象

課文

孩子

實踐

大象

作業(yè)

思考

同學

重量