<p class="ql-block">親愛的大朋友、小朋友們：</p><p class="ql-block"> 疫情防控，牽動(dòng)人心，在這個(gè)特殊時(shí)期，為了戰(zhàn)勝疫情，我們暫時(shí)居家生活。老師和小朋友雖無法面對面地交流，但是我們的心始終在一起。為了豐富孩子們的居家生活，讓孩子們的居家生活變得生動(dòng)、有趣、快樂，豐順縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開啟了“童心共戰(zhàn)疫，居家亦精彩”居家線上系列活動(dòng)。大班的孩子們，接下來就讓我們開啟親子線上之旅，一起出發(fā)吧！</p> <p class="ql-block">活動(dòng)名稱：《線描小魚》</p><p class="ql-block">年齡段：大班</p><p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.了解一些基本線條和圖形的畫法。</p><p class="ql-block">2.能運(yùn)用點(diǎn)、線、圖形進(jìn)行組合裝飾小魚。</p><p class="ql-block">3.體驗(yàn)創(chuàng)作線描畫的樂趣。</p><p class="ql-block">活動(dòng)準(zhǔn)備：白紙、勾線筆</p><p class="ql-block">活動(dòng)建議：</p><p class="ql-block">1.進(jìn)行繪畫前，家長可先讓幼兒在空白紙上畫一畫自己會(huì)畫的點(diǎn)、線條、圖形以及簡單的組合畫法，為之后的創(chuàng)作提供經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block">2.孩子創(chuàng)作前，家長可根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，選擇幫幼兒畫好初步的線條或完全讓幼兒獨(dú)立進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。</p><p class="ql-block">3.完成小魚的創(chuàng)作后，可鼓勵(lì)幼兒在空白處添畫一些海底的其它場景。（如海草、珊瑚、石頭、海星、泡泡等）</p><p class="ql-block"> ?可將幼兒的作品拍下來分享在群里。</p> <p class="ql-block"> 提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)抵抗力是對抗疫情病毒，保持健康的有效方法之一。接下來帶大家學(xué)習(xí)一些親子居家鍛煉動(dòng)作，一起科學(xué)健身，運(yùn)動(dòng)防疫！</p> 體能訓(xùn)練 <p class="ql-block" style="text-align:center;">兩點(diǎn)左右跑</p><p class="ql-block">放兩個(gè)礦泉水瓶，兩水瓶之間的距離可根據(jù)情況自行掌握。讓孩子使用側(cè)滑步在兩水瓶之間進(jìn)行快速移動(dòng)，進(jìn)行10-20次。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">原地蹬地跑</p><p class="ql-block">雙手、雙腳支撐于地面，雙腿快速前后蹬地練習(xí)，動(dòng)作頻率根據(jù)自身情況，頻率越快強(qiáng)度越大。持續(xù)進(jìn)行30秒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">手足行走</p><p class="ql-block">站姿，俯身向前，手在地面上小幅度行走，保持身體平直，直至達(dá)到最大幅度。然后，前腳掌著地，小步向前快速行走，保持膝關(guān)節(jié)伸直的情況下達(dá)到最大幅度。進(jìn)行6-8次。</p> <p class="ql-block">溫馨提示：</p><p class="ql-block">1. 早起不宜劇烈運(yùn)動(dòng)。早上起來，身體筋骨還沒有完全舒展開，不宜進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。??</p><p class="ql-block">2. 熱身運(yùn)動(dòng)不可少，如果熱身不到位在運(yùn)動(dòng)中就容易受傷。??</p><p class="ql-block">3. 運(yùn)動(dòng)過后，需要補(bǔ)充水分，切忌劇烈運(yùn)動(dòng)后立即喝水，否則可能會(huì)引發(fā)循環(huán)系統(tǒng)紊亂，另外也要盡量避免喝冰水，此時(shí)喝冰水容易導(dǎo)致胃腸道痙攣現(xiàn)象的發(fā)生。?</p><p class="ql-block">4. 持之以恒，堅(jiān)持每天鍛煉不少于一小時(shí)，每次鍛煉時(shí)間不少于40分鐘。以上內(nèi)容根據(jù)各家的場地條件和各自的身體情況適當(dāng)選擇。??</p> 幼小銜接 <p class="ql-block"> 在幼小銜接階段，為了幫助幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)有規(guī)律的作息時(shí)間，需要安排孩子相對穩(wěn)定的作息時(shí)間。家長可以參照小學(xué)的日常作息制度，和孩子共同制作一張作息時(shí)間表，合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，讓孩子自行地安排時(shí)間，這樣可以有效地增強(qiáng)孩子的時(shí)間意識。另外，可為孩子準(zhǔn)備一個(gè)定時(shí)的小鬧鐘，規(guī)定好時(shí)間限制，讓孩子自我監(jiān)督，自己控制時(shí)間。</p> <p class="ql-block">繪本《什么是計(jì)劃》</p> <p class="ql-block">一日計(jì)劃</p> <p class="ql-block">可參考下圖</p> <p class="ql-block"> 小朋友參考上圖制作一日計(jì)劃，完成計(jì)劃可以給計(jì)劃里完成的部分涂色，也可以折疊長方形計(jì)劃完成部分。</p> <p class="ql-block"> 建議勞逸結(jié)合，觀看學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)結(jié)合。每日觀看數(shù)字方塊，識字，觀看后和孩子用自己的方式簡單記錄。所有居家活動(dòng)的作品家長保存好，開學(xué)我們會(huì)通知收取。</p> 為什么要計(jì)劃時(shí)間 <p class="ql-block"> 疫情之下，大班的孩子們“宅”家成了日常，如何讓他們在居家的這段日子里也能做好幼小銜接，成了爸爸媽媽們當(dāng)下最關(guān)心的事兒。大班組的老師們居家云相遇，特別策劃了幼小銜接--“我是時(shí)間小主人”的主題活動(dòng)，結(jié)合云調(diào)查，梳理孩子們的表現(xiàn)、家長的擔(dān)憂，聚焦大班家長最為關(guān)注的時(shí)間觀念問題，圍繞親子游戲、答疑解惑和資料分享等三個(gè)方面，以家園共育為契機(jī)，通過家園線上線下兩手抓，引導(dǎo)幼兒做自己時(shí)間的小主人，以此，建立孩子們的時(shí)間觀念，為大家提供可鑒的做法與經(jīng)驗(yàn)，助力“幼小銜接”！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 上了小學(xué)才發(fā)現(xiàn)，孩子每天要做的事情很多，但是放學(xué)后時(shí)間又很有限，所以就需要做取舍，排好優(yōu)先級。我們的作息計(jì)劃優(yōu)化調(diào)整后</p><p class="ql-block">優(yōu)先級是這樣的:</p><p class="ql-block">①充足睡眠 >②戶外活動(dòng) >③學(xué)校作業(yè)>④閱讀>⑤課外作業(yè)>6興趣愛好</p><p class="ql-block">首先充足睡眠是健康的前提，也能保障孩子第二天有良好的精神狀態(tài);戶外活動(dòng)既能保護(hù)孩子視力又強(qiáng)身健體;這兩項(xiàng)非常重要，排在前兩位。</p><p class="ql-block">其次是做好學(xué)校老師布置的作業(yè)，緊跟學(xué)校進(jìn)度做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等，打牢基礎(chǔ)。然后是保障每天的閱讀量，大語文時(shí)代，閱讀習(xí)慣非常重要，家長可以為孩子營造良好的閱讀氛圍，以身作則，引領(lǐng)孩子愛上閱讀。</p><p class="ql-block">最后是課外作業(yè)和興趣愛好，主要安排在周末或節(jié)假日，周內(nèi)根據(jù)孩子時(shí)間來看是否要執(zhí)行，如果孩子累了困了，不做也沒關(guān)系。</p><p class="ql-block">作息安排的原則是這樣的:</p><p class="ql-block">1固定時(shí)間安排:學(xué)校作業(yè)、閱讀、家庭作業(yè)、練琴時(shí)間等</p><p class="ql-block">②自由時(shí)間安排:閱讀、戶外、親子游戲、書法、繪畫、手工等</p> <p class="ql-block"> 家長朋友們和孩子完成后，視頻圖片方式發(fā)到群里。小朋友們可以互相激勵(lì)，更積極主動(dòng)完成。</p> <p class="ql-block">圖文編輯：趙娜</p>