<p class="ql-block ql-indent-1">疫情的到來(lái)，雖然使孩子們的校園時(shí)光按下了“暫停鍵”，但是也讓我們意外地?fù)碛辛艘欢渭议L(zhǎng)與孩子親密相處的時(shí)光。為了讓學(xué)生對(duì)生命的成長(zhǎng)過(guò)程仔細(xì)觀察，對(duì)生命充滿感情，傾注熱情。香山街小學(xué)四年級(jí)結(jié)合線上教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行了居家種植記錄活動(dòng)！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一顆種子，從一抹嫩芽，到一株幼苗，孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)，直接感知、動(dòng)手操作中，見(jiàn)證并記錄了植物從種子到發(fā)芽到結(jié)果的完整過(guò)程。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過(guò)家長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo)，同學(xué)們能不但說(shuō)出它們的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等，還初步掌握了一些種植的方法，學(xué)會(huì)了栽種一些植物。不少同學(xué)種的綠植都已經(jīng)收獲滿滿了呢！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在不斷地實(shí)踐中，同學(xué)們不僅可以了解植物生長(zhǎng)的規(guī)律及土壤、水、空氣、陽(yáng)光等要素間的關(guān)系，同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們勞動(dòng)的熱情，體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。在對(duì)植物的栽培、管理和養(yǎng)護(hù)中，感受到了生命的神奇，大家對(duì)生命萌發(fā)過(guò)程中的每一點(diǎn)變化，那種喜悅之情都溢于言表。孩子們?cè)谥参锏纳L(zhǎng)過(guò)成中感受到生命的力量，從而在心中種下敬畏生命的種子！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了同學(xué)們的好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度；使同學(xué)們獲得一些親身探索的體驗(yàn)，培養(yǎng)了同學(xué)們觀察記錄、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。相信通過(guò)這次種植實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)們的思維能力也會(huì)跟隨這個(gè)過(guò)程得以完善和提升。</p>