夯實信念教育培育時代新人

朝花樸語

夯實信念教育培育時代新人 ——五年級語文組10月份工作總結 “少年智，則國智。少年強，則國強?！卑儆嗄昵傲簡⒊壬鷮⒏淖兎e貧積弱的中國希望寄托在少年身上。他們肩負著時代使命，加強其信念教育，使他們從小立“青云之志”，勇做新征程上的追夢奮進者，成為有志氣有骨氣有底氣的時代新人。 十月份的工作主要有：天宮授課，體育展演，聽二十大報告心得，公開課引領。 天宮授課樹遠志 10月12日，全體老師組織學生觀看神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲面向廣大青少年進行的太空授課。無論是實際演示，還是與地面課堂進行實時交流，這種別開生面的“天宮課堂”為學生打開了一扇窗，在他們的心中播下了一顆心向太空、逐夢蒼穹的種子，真是“天宮課堂”聲聲入心，學子立志逐夢蒼穹。 體育展演錘意志 10月14日，冀英學校舉行“喜迎二十大體育展風采”隊列隊形展演，豐富校園生活，增強學生體質，鍛煉學生意志。五年級學子，經(jīng)過一個月的淬煉，姿態(tài)昂揚，步伐整齊，口號洪亮，風采飛揚。五年級全體教師將不辱使命，錘煉學生意志，為黨育人，為國育才。 毛澤東說：體育之效，在于強筋骨，增知識，調感情，強意志。要文明其精神，野蠻其體魄。 報告解讀激斗志 10月16日，五年級全體教師認真收聽觀看“習總書記在中國共產黨第二十大全國人民代表大會上的報告”并做好筆記。會后，老師結合報告中習近平總書記提出的新觀點、新論斷、新思想、新戰(zhàn)略、新要求進行解讀，如二十大報告中提到：“以國家戰(zhàn)略需求為導向,集聚力量進行原創(chuàng)性引領性科技攻關,堅決打贏關鍵核心技術攻堅戰(zhàn),加快實施一批具有戰(zhàn)略性全局性前瞻性的國家重大科技項目,增強自主創(chuàng)新能力。”引導學生了解我國半導體產業(yè)遭遇西方個別國家在關鍵環(huán)節(jié)卡脖子事件等，激發(fā)學生斗志，以“時不我待”的緊迫感，“舍我其誰”的責任感，努力學習，報效祖國。 課堂引領立鴻志 十月份教導處組織了全校聽評課活動，教師精心準備，呈現(xiàn)了一堂堂精彩的課例；課后集體教研，對教學思想進行提煉，對教學經(jīng)驗進行升華，提升教學水平。 10月20日，王莉平主任結合新課標，為全體老師講授示范課——《圓明園的毀滅》，在這堂課，王主任立足語文要素，讓學生查閱資料，感受圓明園昔日的輝煌，增強學生的文化自信，同時，在師生分享交流中，感受外國列強對藝術瑰寶盜竊破壞的殘暴、貪婪行為，激起學生的痛惜、憤怒之情，升騰國榮我榮、國恥我恥的愛國情感，立下強國有我的鴻鵠之志。 10月27日，何猛老師執(zhí)教了課文——《太陽》，何老師“授之以漁”，在讀寫交流中，打開了學生學習習作的一扇門。知之者不如好之者，好之者不如樂之者，相信孩子們會用手中之筆，書寫美麗人生。 　　五年級教師以二十大報告精神為指導，凝心鑄魂，對學生進行理想教育，培養(yǎng)想擔當、敢擔當、能擔當?shù)臅r代新人。