<p class="ql-block"> 蘿卜能做什么？除了吃掉它，原來(lái)還可以幫我們研究圓的特征，計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積，不信嘛？往下看↓</p> 圓的周長(zhǎng) <p class="ql-block">認(rèn)識(shí)了圓，老師讓我們準(zhǔn)備大蘿卜，據(jù)說(shuō)有大用途！</p> <p class="ql-block">老師用蘿卜示范什么是圓的周長(zhǎng)，周長(zhǎng)該怎么測(cè)量</p> <p class="ql-block">同學(xué)們躍躍欲試，棒棒噠</p> <p class="ql-block">終于找到了計(jì)算圓周長(zhǎng)的方法。</p> 圓的面積 <p class="ql-block">學(xué)習(xí)圓的面積，蘿卜又來(lái)了</p> <p class="ql-block">原來(lái)，蘿卜可以通過(guò)切一切再拼一拼，可以近似轉(zhuǎn)化成平行四邊形</p> <p class="ql-block">隨著分的份數(shù)越來(lái)越多，每一份越來(lái)越小，平行四邊形變成了近似的長(zhǎng)方形！</p> 同學(xué)們展示 <p class="ql-block">大家的探究的積極性很高哪！</p> <p class="ql-block">真的精彩</p> <p class="ql-block">看看我們的蘿卜，它真的有魔法</p> <p class="ql-block">就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)找到了圓和長(zhǎng)方形的聯(lián)系</p> <p class="ql-block">終于圓的面積公式誕生啦！孩子們棒棒噠！</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)這兩次用蘿卜對(duì)圓的周長(zhǎng)和面積的探究，看到孩子們探究時(shí)的興致昂揚(yáng)與教學(xué)效果，讓我明白了教學(xué)中堅(jiān)持核心素養(yǎng)導(dǎo)向的意義，更明確了今后的教學(xué)方向。自主學(xué)習(xí)不應(yīng)只是一個(gè)口號(hào)，相信在這樣的興趣培養(yǎng)中，孩子們的數(shù)學(xué)生命將更加豐厚多彩！</p>