“疫”不容辭，“課”不容緩——蘆柞鎮(zhèn)三合小學六年級三班線上教學紀實

宋文婕

疫情阻擋了孩子們相聚校園的腳步，卻阻擋不了孩子們學習的熱情。在這個特殊的時期，蘆柞鎮(zhèn)三合小學扎實開展“停課不停學”線上教學，本著貫徹落實“五育并舉”的育人原則，嚴格執(zhí)行“雙減”和“五項管理”相關(guān)規(guī)定，將德智體美勞全科學習進行有機整合，保障了學生的正常學習。 接到停止線下教學通知后，我校立即行動，按照上級文件要求，結(jié)合學校實際，迅速調(diào)度，進一步統(tǒng)一思想、細化方案，明確教師、學生、家長職責要求，實現(xiàn)“離校不離教，停課不停學”，確保線上教學有序開展、扎實高效。 一、課前準備課前認真?zhèn)湔n，梳理本節(jié)課的知識要點，找好相關(guān)材料，為課堂做好充分準備。 二、課堂教學為避免上課高峰期擁堵，提前進入直播。提醒孩子們做好課前準備，提出課堂學習的要求，然后對前一天的作業(yè)進行評價，及時反饋作業(yè)里存在的問題，并給予及時指導(dǎo)。對每堂課的在線人數(shù)進行監(jiān)測，及時與家長溝通，絕不讓任何一個孩子掉隊。 三、課后作業(yè)為了防止居家學習的枯燥，我們盡量豐富了作業(yè)的形式，勞動作業(yè)、運動作業(yè)、閱讀作業(yè)、家務(wù)作業(yè)等，孩子們積極參與，完成的同時，鍛煉了身體，增強了家務(wù)能力。 孩子們認真學習，不因為在家而松懈。 老師認真批改，不辜負每一份努力。 疫情無情，教育有愛。愿早日戰(zhàn)勝疫情，我們相聚校園，大口呼吸新鮮空氣，校園重現(xiàn)歡聲笑語。