以“檢”促優(yōu)，以“查”促教——進修學校中教部蒞臨大川頭學校檢查指導紀實

大川頭學校

晚秋時節(jié)，天高地闊，萬物蒼茫，晨曦中，大川頭學校熠熠生輝，如詩如畫…… 　　為了檢驗“雙減”落實成效，強化課堂教學管理，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學質量，10月31日上午，寬甸縣教師進修學校曹洪禹副校長、王世福主任帶領各科教研員蒞臨我校進行目標管理檢查工作。 聽評課指導活動紀實 各位領導及專家老師紛紛進入課堂聽課交流；課后又深入各教研組進行“一對一”指導反饋，肯定優(yōu)點，指出不足，提出建議，專家們指點迷津，促進了我校教師專業(yè)化水平的提升。 語文課（宋奇老師執(zhí)教） 教研員于俊峰老師點評 　　專項突破綜合運用，體現了一課一得的理念。自主、合作、探究有機結合，是最利索的一節(jié)語文課。 建議： 在小組活動中，要多關注后進生。 數學課（朱杰老師執(zhí)教） 教研員徐立丹老師點評 　　充分發(fā)揮學生的主體地位，生生互促互進，是一節(jié)實在、實用、實惠的數學課。如果在問題的設置上有梯度，效果會更好。 英語課（李曉翠老師執(zhí)教） 教研員王玉萍老師點評 　　王老師在評價李曉翠的英語課時，使用了八個“非常好”，思維導圖的設計有特色。建議要保證聽力訓練的時間，同時提供閱讀資料，力爭英語教學再創(chuàng)佳績。 物理課（王志剛老師執(zhí)教） 教研員劉躍輝老師點評 　　物理分組實驗教學鍛煉了學生的動手能力，讓理論與實踐更好地結合。建議課堂小結要有完整性，體現知識的框架系統，讓小組學習更加完善。 生物課（王春科老師執(zhí)教） 張?zhí)芍魅吸c評 　　生物課充分體現了學生的主體地位，重在知識的規(guī)律性探索。建議重點知識要反復強化，達到堂堂清的目的。 地理課（袁希明老師執(zhí)教） 教研員劉杰老師點評 　　課堂導入達到了激趣的作用，檢測題設置到位，有實效性。地理學科的學習要注意理論與實際的結合，不要只拘泥于教材，要引導學生“走出去”，拓寬學生視野。 歷史課（汪田老師執(zhí)教） 教研員趙立宏老師點評 　　課堂導入有設計，由二十大導入中共一大，體現了歷史課的延續(xù)性。建議歷史學習要注意新舊知識的銜接，要有系統性。 道法課（姜慶平老師執(zhí)教） 教研員艾立文老師點評 　　課件制作精良，輔助教學，能從課本走向生活，學以致用，體現了師生的家國情懷。如果課件選擇能少而精，會更能體現課堂的高效性。 美術課（曲愛山老師執(zhí)教） 教研員婁丹丹老師點評 　　教師業(yè)務素質高，注重學生審美情趣的培養(yǎng)，陶冶了學生的情操。建議課堂上要尊重學生的主體地位，讓學生在課堂上真正“動起來 ”。 德育活動檢查紀實 班會—《遠離手機，健康成長》（小學部葉曉奇老師執(zhí)教） 　　班會—《不負“食”光，拒絕浪費》（中學部劉元偉老師執(zhí)教） 德育部韓晶主任評價 　　1.兩節(jié)班會主題貼近生活，從實際出發(fā)，解決問題，內化于心，外化于形。 2.學校德育主題廣，活動多，資料完備，學生德育訓練扎實有效。 總結會由張?zhí)芍魅沃鞒?lt;/p> 　　大川頭學校中學部肖志華副校長向檢查團作教學管理工作匯報 　　肖校長從成績的取得、課堂教學管理、小組使用與評價、存在問題及改進措施四個方面對我校2022年教學工作加以總結。 “路雖遠行則將至，事雖難做則必成”。今后我校將進一步理清工作思路，聚焦核心問題，精化教學管理，切實有效地提升教育教學質量，向立德樹人，減負增效的目標大步邁進。” 干訓檢查 干訓潘兆霞主任評價 檔案建設齊全，令人眼前一亮，逐條逐項，一目了然。設有領導培訓簽到簿，是檢查過的學校唯一擁有的。 科研檢查 教研員那爽老師評價 小課題研究積極性高，互聯網立項，中小學立項多達69項，檔案材料齊全，計劃清晰，總結完整，實用價值較大。 　　各科教研員老師分別對所聽課進行了評價（點評在上） 張?zhí)芍魅卧u價 　　教學管理方面材料詳盡，工作細致；上課管理方面有開學初的推門課，到學期中的骨干教師專業(yè)引領課，到學期末的驗收課，形成了系列化。 建議：上年度存在的問題在今年的學校教學計劃中要有整改措施。 王世福主任評價 　　王世福主任從以下幾方面對檢查工作進行了總結和評價一、教學方面 課堂上學生訓練有素，參與度高，真正動起來了；小組使用五化原則的落實與實施到位。 二、材料管理 檔案管理規(guī)范，有目錄、有標簽、有順序，按照目標管理考核檢查的順序擺放，有始有終。 建議：集備時主備人的發(fā)言要全面，符合集備五個統一的要求；幫扶領導要有點評意見。 　　曹洪禹校長對本次檢查作全面總結 　　一.亮點 貫徹新課改最到位的學校；教學管理規(guī)范，課堂教學比較高效；教學質量優(yōu)異，教學成績不斷提升。 二.建議 教師隊伍要保持穩(wěn)定；領導要包班幫扶，努力轉化學困生；建議小組教學形式上要創(chuàng)新。 曹校長說，雖然外面天氣寒冷，但是大川頭學校領導和老師的熱情讓我們感受到了前所未有的溫暖。 我們要說，“ 感恩修德”是我校發(fā)展的教育特色，感恩領導和專家們對我校的指導和關懷。 最后，高希仁校長由衷地說：“首先感謝各位領導專家蒞臨我校檢查指導；第二感謝各位專家對我校工作的肯定；第三感謝本校各位領導和老師的辛勤工作。我們深知學校還有更艱難的路要走，但我們會借助本次檢查的東風，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，真抓實干，砥礪奮進，讓大川頭學校的教育事業(yè)越辦越好！”