“安心托幼陪伴成長(zhǎng)”——界首市愛(ài)德堡幼兒園安心托幼延時(shí)服務(wù)

愛(ài)德堡幼兒園

?以貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》精神為指針，為張揚(yáng)幼兒個(gè)性發(fā)展幼兒特長(zhǎng)，進(jìn)一步拓展幼兒園教育教學(xué)空間，把“安心托幼”這項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)為原則，2022年秋季學(xué)期，界首市愛(ài)德堡幼兒園根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，堅(jiān)持家長(zhǎng)幼兒自愿參與原則，積極開展幼兒園課后延時(shí)服務(wù)工作，力求解決家長(zhǎng)“接娃難”問(wèn)題。 宣傳工作 致家長(zhǎng)的一封信 愛(ài)德堡幼兒園立足本園實(shí)際和本園幼兒年齡特點(diǎn)開設(shè)了以下延時(shí)課活動(dòng)。 一、創(chuàng)意美術(shù)??學(xué)習(xí)繪畫的意義和好處在于可以造幼兒的個(gè)性;對(duì)幼兒智力和創(chuàng)新能力有顯著提高;有助于凈化兒童心靈、提高觀察能力和激發(fā)創(chuàng)造能。3到5歲的幼兒時(shí)期是個(gè)性形成的關(guān)鍵期，在繪畫過(guò)程中，教師可以通過(guò)對(duì)幼兒行為規(guī)范起到潛移默化的影響，從而影響個(gè)性往好的方面發(fā)展，改掉一些不好的習(xí)慣，從而塑造一個(gè)有利于幼兒長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的獨(dú)特個(gè)性。 二、學(xué)習(xí)舞蹈可以從小培養(yǎng)幼兒良好的氣質(zhì)和優(yōu)雅的舉止，改善幼兒的形體、提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。 培養(yǎng)幼兒對(duì)舞蹈藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，挖掘幼兒的藝術(shù)潛能，促進(jìn)身體的良性發(fā)育，德、智、體全面發(fā)展 三、樂(lè)高 玩樂(lè)高可以培養(yǎng)孩子的觀察力和專注力。對(duì)于孩子的性格培養(yǎng)也有很大的幫助，孩子自己動(dòng)手過(guò)，失敗過(guò)，他的忍耐力，抗挫折能力，合作能力都會(huì)強(qiáng)很多。 延時(shí)服務(wù)采取自愿原則，延時(shí)服務(wù)既解決了家長(zhǎng)的難題，又豐富了孩子們的幼兒園生活。老師們將認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，確保延時(shí)服務(wù)各項(xiàng)工作安全平穩(wěn)開展，切實(shí)做到讓幼兒開心,讓家長(zhǎng)放心。愿有趣的延時(shí)服務(wù)活動(dòng)，能夠豐富孩子們童年的精彩，讓家長(zhǎng)收獲安心與溫暖，家園攜手，將愛(ài)延續(xù)。