<p class="ql-block"> 線上授課是特殊時期的一種特殊陪伴。面對嚴峻的疫情，我校秉承“停課不停學(xué)”的要求，全體老師們?nèi)σ愿暗刈龊米约旱谋韭毠ぷ鳌?lt;/p> <p class="ql-block">1.態(tài)度端正，認真開展:從學(xué)校到教師，都提前做了充足的準備，能夠有計劃地按部就班地開展線上教學(xué)活動。</p> <p class="ql-block">2.線上開展，形式多樣:通過釘釘或企業(yè)微信平臺，結(jié)合網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)資源，還有的老師自己做了微課或是小視頻，發(fā)給學(xué)生，也有的老師使用了試題的形式。</p> <p class="ql-block">3.教學(xué)內(nèi)容，豐富多姿:將疫情防控知識學(xué)習和國家課程學(xué)習相結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習能力、促進學(xué)生身心健康放在重要位置，特別是生命教育、公共安全、心理健康教育和使命擔當?shù)确矫鎯?nèi)容,增強愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義的思想情感。</p> <p class="ql-block">4.及時指導(dǎo):對于學(xué)生的作業(yè)，老師們能運用企業(yè)微信平臺及時指出錯誤之處，對學(xué)生提出的問題，能及時解答。有的老師用編輯圖片的形式給學(xué)生審閱，有的老師用文字告訴學(xué)生哪錯了。</p> <p class="ql-block">5. 適時調(diào)整:教師能針對本班情況，在所做計劃的基礎(chǔ)上做出適當?shù)恼{(diào)整。雖然我們的計劃做的很好，在實際操作中會出現(xiàn)意想不到的問題，我們老師都能適時調(diào)整教學(xué)進度及教學(xué)方式，讓學(xué)生適應(yīng)當前的學(xué)習。</p>