<p class="ql-block">“教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件所隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)。” ——《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》</p> <p class="ql-block">為此我們展開家園問卷調(diào)查表，讓幼兒與爸爸媽媽在家進行查閱資料</p><p class="ql-block">孩子們牙疼是因為日常沒有清潔牙齒，引起蛀牙所致。《指南》中指出：“和幼兒一起發(fā)現(xiàn)并分享周圍新奇、有趣的事物或現(xiàn)象，一起尋找問題的答案?！弊屛覀兏S孩子的興趣一起進入此次課程吧。</p> <p class="ql-block">小朋友們充分觀察，大膽將自己觀察通過繪畫的形式表現(xiàn)出來，并樂于與同伴分享、交流討論，引發(fā)幼兒對牙齒的關(guān)注，為接下來探究牙齒做好鋪墊。</p> <p class="ql-block">《指南》中指出：4～5歲的孩子能通過觀察、比較與分析，發(fā)現(xiàn)并描述某個事物前后的變化，并能用一定的方法驗證自己的猜測。于是我們用雞蛋來代替牙齒進行實驗，往四個容器中裝滿不同的液體：清水、可樂、醋和糖水。</p><p class="ql-block">讓我們來看看會發(fā)生什么變化吧！</p> <p class="ql-block">雞蛋經(jīng)過一個星期的浸泡，除了清水杯子以外，其他杯子均發(fā)生了不同程度的變化。</p> <p class="ql-block">雞蛋浸泡結(jié)果</p><p class="ql-block">泡在可樂的雞蛋殼變黑了，泡在糖水的雞蛋殼上有褐色的斑點，泡在水里的雞蛋殼沒有變化，蛋殼還是硬硬的，泡在醋里面的蛋殼變成了褐色，還臭臭的，表面有裂痕。</p> <p class="ql-block">把雞蛋殼當(dāng)成牙齒，分別把它浸泡在水、可樂、米醋當(dāng)中，過了2—3天，發(fā)現(xiàn)被米醋浸泡過的蛋殼會變得很黑，很軟，一碰就破了。原來，但食物的殘渣一直留在我們的牙齒上，細菌就會產(chǎn)生并分解食物殘渣，這時候就會分泌出一種酸性物質(zhì)，這樣牙齒就會像被米醋浸泡過的雞蛋殼一樣變得很脆弱了，了解到醋和碳酸飲料對牙齒的危害。孩子們通過觀察、比較、記錄、交流等形式，懂得了要少喝碳酸飲料和甜食，吃完東西一定要漱口、刷牙，好好保護自己的牙齒。</p><p class="ql-block">小朋友們我們要怎么保護我們的牙齒呢？</p> <p class="ql-block">蛀牙它也叫蟲牙，學(xué)名齲齒。蛀牙是從小蛀斑發(fā)展而來的，不是真的有蛀蟲或其他小蟲子，而是牙齒被不斷腐蝕的結(jié)果。</p> <p class="ql-block">我會刷牙</p><p class="ql-block">小牙刷，手中拿，</p><p class="ql-block">我們一起來刷牙。</p><p class="ql-block">上牙往下刷，下牙往上刷，</p><p class="ql-block">咬合面，來回刷，</p><p class="ql-block">牙齒里面別忘啦！</p><p class="ql-block">上上下下里里外外全刷遍，</p><p class="ql-block">刷得牙齒頂呱呱！</p> <p class="ql-block">為了小朋友們的牙齒健康，引導(dǎo)小朋友在家也要有良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，每天早晚都得堅持刷牙。</p> <p class="ql-block">教師小結(jié)</p><p class="ql-block">隨著《你好，牙齒》課程的展開，教師和幼兒一同探索奇妙的牙齒，幼兒對牙齒進行較為深入的探索，明白了牙齒對我們每個人的重要性，應(yīng)該保護牙齒。懂得了很多關(guān)于牙齒的知識，通過學(xué)習(xí)，孩子們了解蛀牙形成原因以及對人體的危害，孩子們還掌握了正確的刷牙方法，有利于養(yǎng)成早晚刷牙的衛(wèi)生習(xí)慣。</p><p class="ql-block">希望小朋友們通過這次班本活動的教育，養(yǎng)成保護牙齒的好習(xí)慣，每天綻放出他們最健康、最自信、最美麗、最童真的笑容。</p>