<p class="ql-block"> 秋天，是涼爽的季節(jié)，是樹葉飄落的季節(jié)，也是休養(yǎng)生息的季節(jié)，此階段植物褪盡繁華，開始準(zhǔn)備迎接下一輪生命的挑戰(zhàn)。所謂的“豐收”不再僅局限于農(nóng)作物的收獲，更擴(kuò)及各式的景觀呈現(xiàn)，其中的人、事、物的變化，甚至是變化所引發(fā)的互動關(guān)系等。本主題由植物景觀的變化等觀察面切入，與幼兒一起感受經(jīng)歷自然的變化。引導(dǎo)幼兒由欣賞開始，體驗(yàn)秋天的美，而后轉(zhuǎn)入到農(nóng)夫的秋收，享受豐碩的收成。</p><p class="ql-block"> 十月大班組教師開展了《豐收的秋天》主題課程活動，通過《秋天真美麗》《秋天的秘密》《秋天的活動》三個(gè)小主題，分別從五大領(lǐng)域出發(fā)，引導(dǎo)幼兒了解更多秋天的知識。希望通過本次主題活動，讓幼兒感受到秋天的獨(dú)特，了解到秋天到來的變化，能在秋天進(jìn)行適量的體育鍛煉，促進(jìn)幼兒的身心健康共同發(fā)展。</p> 秋天真美麗 <p class="ql-block"> 幼兒對于秋天有一定了解，但還有很多未知的知識等著幼兒去探索發(fā)現(xiàn)，包括秋天的景色，秋天的變化等，我們在這一子主題里安排了語言《楓橋夜泊》、藝術(shù)《美麗的秋天》、科學(xué)《會變的風(fēng)》、社會《樹真好》、健康《營養(yǎng)均衡有學(xué)問》等課程，希望能讓幼兒從多角度去感受秋天，體會秋天。</p> <p class="ql-block"> 秋天光靠眼睛留住怎么夠呢，當(dāng)然還要靠我們一起用小手來留住它才行！</p> <p class="ql-block"> 古詩的學(xué)習(xí)也必不可少，看看我們的成果吧！</p> <p class="ql-block"> 森林狂想曲開始了，你聽到誰的聲音了？</p> <p class="ql-block"> 在這個(gè)小主題下，我們的小朋友通過各項(xiàng)活動感受秋天的變化，知道秋天來了的一些“信號”。孩子們對秋天有了初步的印象，能繪畫出美麗的秋天。</p> 秋天的秘密 <p class="ql-block"> 在這個(gè)子主題里，我們設(shè)置了數(shù)學(xué)《吃月餅》、藝術(shù)《樹葉貼畫》、社會《大豐收》、健康《盧比的麻煩牙》、語言《豐收的秋天》、科學(xué)《我會制造風(fēng)》等課程，幼兒通過兒童詩、歌唱活動、打擊樂、手工添畫的形式感受秋天豐收的場景和豐收的喜悅，發(fā)現(xiàn)秋天的秘密。讓幼兒在五大領(lǐng)域中學(xué)習(xí)到需要掌握的各項(xiàng)技能。 </p> <p class="ql-block"> 秋天秋天真是好，糖果制造少不了，和我們一起來嘗一嘗，看一看，做一做吧！</p> <p class="ql-block"> 糖果好吃要適量，不然也會像盧比有一顆麻煩牙額……</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)也來湊湊熱鬧，讓我們一起來感受風(fēng)，制造風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 樹葉的作用可不小，遮風(fēng)擋雨還能做貼畫，一起欣賞小朋友的成果吧！</p> 秋天的活動 <p class="ql-block"> 在這一子主題活動中，老師帶領(lǐng)幼兒們開展了藝術(shù)《摘果子》《秋天的水果》、健康《運(yùn)糧忙》、社會《掃落葉》、數(shù)學(xué)《秋天的落葉》等豐富有趣的活動，為幼兒營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。類似的活動中，幼兒通過泥工、繪畫的活動中，小肌肉得到了良好發(fā)展，同時(shí)有利于幼兒空間思維的發(fā)展，發(fā)揮自己的觀察力和想象力，深刻認(rèn)識到秋天活動的豐富。</p> <p class="ql-block"> 利用落葉，我們了解了減法的含義。</p> <p class="ql-block"> 利用橡皮泥做了各種秋天的水果。</p> <p class="ql-block"> 欣賞了梵高的作品。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)了古詩 《九月九日憶山東兄弟》。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)了律動，更好的感知了音樂節(jié)奏。</p> <p class="ql-block"> 同時(shí)，我們還開展了豐富多彩的區(qū)域活動，讓幼兒對于秋天的理解更加多樣化。</p> 區(qū)域活動 <p class="ql-block"> 多彩而豐收的季節(jié)，處處都蘊(yùn)涵著教育的契機(jī)。<span style="font-size: 18px;">通過《豐收的秋天》主題課程的學(xué)習(xí)，</span>進(jìn)一步加深了幼兒們對秋天的認(rèn)識和了解，提高了對自然的探究、觀察以及創(chuàng)造力，在享受秋天美好的同時(shí)，體驗(yàn)收獲的快樂與艱辛，學(xué)會感恩與珍惜。同時(shí)幼兒的語言能力得到了發(fā)展，能用清楚洪亮的發(fā)言念讀兒歌，敢于在集體面前用流暢連貫的語言表達(dá)自己的想法和見解；幼兒的動手能力得到提升，通過各種手工活動讓幼兒感受到動手操作的快樂，在輕松愉悅的氛圍中獲得成就感；在科學(xué)活動中，幼兒勇于探索，善于發(fā)現(xiàn)，教師的積極引導(dǎo)萌發(fā)了幼兒科學(xué)探究意識。</p><p class="ql-block"> 總之，通過本次活動，幼兒的各方面能力得到提升，教師積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為后續(xù)課程的開展做了鋪墊。</p>