為全面貫徹落實(shí)“雙減”政策，優(yōu)化課程教學(xué)，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)能力，全面提升課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，寬甸一初中開(kāi)展了組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)。<br> 此次活動(dòng)，所有參與教師都以積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度全身心地投入。認(rèn)真鉆研教材，找準(zhǔn)教學(xué)的突破口，使得教學(xué)能夠有的放矢。教學(xué)中，采用多種教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生以“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，激活課堂，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 <h3 style="text-align: center">語(yǔ)文組</h3> <h3 style="text-align: center">數(shù)學(xué)組</h3> <h3 style="text-align: center">英語(yǔ)組</h3> <h3 style="text-align: center">政治組</h3> <h3 style="text-align: center">歷史組</h3> <h3 style="text-align: center">地理組</h3> <h3 style="text-align: center">生物組</h3> <h3 style="text-align: center">物理組</h3> <h3 style="text-align: center">化學(xué)組</h3> 課堂上教師與同學(xué)們精神飽滿，課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)流程順暢，各環(huán)節(jié)銜接自然，在處理教材時(shí)有一個(gè)由淺入深、層層推進(jìn)的過(guò)程。 在聽(tīng)課過(guò)程中，每位聽(tīng)課教師都認(rèn)真寫(xiě)好聽(tīng)課筆記，教師之間相互學(xué)習(xí)和交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 聽(tīng)完課后，各個(gè)教研組組織了組內(nèi)評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課教師針對(duì)每節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施中的問(wèn)題精準(zhǔn)指導(dǎo)，開(kāi)具良方，及時(shí)分析教學(xué)工作中的亮點(diǎn)及改進(jìn)意見(jiàn)。講課教師虛心聽(tīng)取、接受建議。這些都能幫助授課教師在今后更好地規(guī)范課堂教學(xué)，提高課堂時(shí)效。 本次組內(nèi)聽(tīng)課教研活動(dòng)，掌握了教師課堂教學(xué)水平，了解了教師常態(tài)教學(xué)狀態(tài)。我校將繼續(xù)把推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)作為深化課堂教學(xué)改革，提高教師教學(xué)水平的一個(gè)重要途徑，促使教師在常態(tài)課教學(xué)上下功夫，努力提高每節(jié)課的教學(xué)效率，力求踏踏實(shí)實(shí)的精彩課堂。 <h1><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>撰稿：賈鴻雁</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>圖片：潘 星</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>初審、復(fù)審：劉 丹<br></b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b>終審：馬文彬</b></font></div></h1>