川川老師今天要帶寶貝們?nèi)敉馍弦还?jié)與眾不同的音樂課 川川老師讓孩子們閉上眼睛，傾聽自然的聲音 陸沐熙小朋友：“我聽到了廚房炒菜的聲音” 周維翰小朋友：我聽到了風(fēng)吹樹葉的聲音。<div><br></div> “我聽見了小鳥的叫聲”“我聽見了汽車路過(guò)的聲音”“我聽見了飛機(jī)飛過(guò)的聲音”孩子們互相討論著 聽完文正幼兒園后院的聲音后，我們要來(lái)探索不同材質(zhì)的聲音啦，川川老師給了孩子們不同材質(zhì)的鼓棒，讓孩子自己去探索不同材質(zhì)之間碰撞的聲音，并找到自己最喜歡的聲音 張開景喜歡木頭鼓槌敲擊木板的聲音 李胤祥喜歡敲擊芭蕉樹的沙沙聲 小詞喜歡敲擊地板的聲音 我喜歡敲擊金屬管的聲音，會(huì)發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的咣咣聲 小檸檬喜歡用塑料鼓槌敲擊木板，會(huì)發(fā)出梆梆的聲音 羅瀚陽(yáng)：“老師，快來(lái)看，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的聲音” 張明睿：“咦，這個(gè)聲音我以前沒聽過(guò)” 田沛儀喜歡塑料敲擊金屬的聲音 丘益豪寶貝喜歡木棒敲擊金屬的聲音 沈京毅寶貝喜歡敲擊不銹鋼的聲音 孩子的天性是好奇的，而平常的敲敲打打一直是被老師和家長(zhǎng)所不被允許的，但在敲打的過(guò)程中，正是孩子滿足好奇心，探究這個(gè)世界的一種方式，通過(guò)感受碰撞，敲打，能讓孩子感受到這個(gè)世界上不同的聲音。而今天的這次活動(dòng)，不僅滿足了孩子的好奇心，還增加聽知覺的發(fā)展，讓孩子感受到了不同的音色，增加了孩子對(duì)不同材質(zhì)碰撞發(fā)出聲音的經(jīng)驗(yàn)。