為落實“雙減”政策，提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)素養(yǎng)，實驗小學(xué)二年級語文組組織學(xué)生進(jìn)行了繪本創(chuàng)作。同學(xué)們積極參與，實現(xiàn)了雙減背景下作業(yè)的提質(zhì)增效。 二年級同學(xué)的繪本形式豐富，異彩紛呈，正是“雙減”政策下對趣味型、創(chuàng)新型作業(yè)的一種充分體現(xiàn)。孩子們用豐富的語言和富有童趣的色彩，制作出了一份份生動有趣、充滿童真的趣味作品。 精美的插圖、有趣的文字、跌宕起伏的情節(jié)……這一個個精彩紛呈的故事，讓老師和同學(xué)們贊不絕口。 這次繪本創(chuàng)作實踐活動，讓孩子們放飛思緒，感受繪本的樂趣。繪本通過畫筆展示了孩子們真實的內(nèi)心世界和思維空間，讓孩子天馬行空的想法得以在紙上表現(xiàn)。激發(fā)了孩子們的審美情趣，熏陶了孩子們的藝術(shù)情操，相信孩子們的未來會走得更高，更遠(yuǎn)。

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巧手創(chuàng)繪本，書香潤心靈——實驗小學(xué)二年級繪本創(chuàng)作實踐活動

周惠茹

繪本

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