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踔厲奮發(fā) 篤行不怠——鄂溫克旗大雁鎮(zhèn)第二小學線上教學總結分析會

霧里晨光

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><i>負減質不減,主播線上忙。</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><i>適應新常態(tài),教與學相長。</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><i>抗疫二小人,研修是日常。</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><i>線下分析會,得失同分享。</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><i>學情胸成竹,資源來幫忙。</i></b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;"><i>未雨早綢繆,來日也方長。</i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  2022年10月國慶假期結束,疫情突襲,教師線上教學,學生線上學習再發(fā)生。美好的十月,大雁二小師生全體居家辦公學習中度過。</p><p class="ql-block"> 欣慰的是這一個月,大雁二小教師牢記疫情常態(tài)教書育人己任,勠力同心、共克時艱,精講精練,自覺踐行“雙減”工作要求,助力學生居家素養(yǎng)養(yǎng)成,引導學生健心、健體、健智、健行。</p> <p class="ql-block">  線上授課期間教師們挑戰(zhàn)了許多“不可能”,做了很多從來想都沒想過的事情,創(chuàng)下了教師工作生活中的許多“第一次”。有人把教師網(wǎng)絡授課的經(jīng)歷說成是過山車,忽而緊張至極,忽而徹底放松,忽而欣喜若狂。比如:網(wǎng)絡卡頓我們進不去課堂問題,改用了新方式教學,與學生連麥問題,網(wǎng)絡更新,我們找路徑問題,巧用優(yōu)秀的網(wǎng)絡資源進行授課問題,優(yōu)化作業(yè)設計問題……</p><p class="ql-block"> 二小教師在趙文暉校長,劉文杰副校長和各學科教導主任們的帶領下,多溝通,多交流,取長補短,立足于困難解決,使二小教師的網(wǎng)絡授課模式,逐漸走向成熟。</p><p class="ql-block"> 線上教學雖然遇到了很多的難點,但是總結下來時我們發(fā)現(xiàn),其實換一種教學方式,也是對自己,對學生們的一種鍛煉,學習的方式有很多,而我們教師的教學方式也有很多,只有自己懂得去挖掘了,我們才能收獲到回報,這對于我們和學生們都是一樣的。大雁二小教師,臥龍藏虎,在線上授課期間,大家揚長避短積累了許多寶貴的經(jīng)驗。</p><p class="ql-block"> 10月31日起我們恢復線下授課模式,即便如此,按照疫情動態(tài)清零的原則,我們還不能放松警惕,要做好隨時走上線下戰(zhàn)場的準備。</p><p class="ql-block"> 11月1日大雁二小語文、數(shù)學、綜合及英語學科分別召開線上教學總結分析會,分享經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,為今后疫情突現(xiàn),各科教學有序、有法、有效開展做好示范引領。</p> <p class="ql-block">  會議程序:</p><p class="ql-block"> 一、教研組長或學科主任主持會議。</p><p class="ql-block"> 二、各學科骨干教師線上教學經(jīng)驗分享。</p><p class="ql-block"> 三、學科主任總結并組織學習“全市中小學線上教學實施意見”。</p><p class="ql-block"> 四、校長、業(yè)務校長會議總結,提出今后線上教學要求。</p><p class="ql-block"><br></p> 語文學科線上教學總結分析會 <p class="ql-block">  主持:(教研組長)劉秀敏</p><p class="ql-block"> 經(jīng)驗分享:(教研組長)趙秀菊,(年級組長)孫杰美、趙佩蘭、王嘉慧、金國芝,(學科主任)王彥麗</p> 綜合科線上教學總結分析會 <p class="ql-block">  主持:(學科主任)于美華</p><p class="ql-block"> 經(jīng)驗分享:(科學學科教研組長)郭海君,(道法學科教研組長)劉玉曉,(學科主任)李海峰,(科學學科骨干教師)郭淑英,(道法學科骨干教師)張立娟</p> 數(shù)學學科線上教學總結分析會 <p class="ql-block">  主持:(學科主任)張麗娟</p><p class="ql-block"> 經(jīng)驗分享:(教研組長)鐘有林,(學年組長)耿曉紅,(骨干教師)張麗宏、付麗,(大隊輔導員)佟春玲,(學科主任)張麗娟</p> 英語學科線上教學總結分析會 <p class="ql-block">  主持:(學科主任)李海峰</p><p class="ql-block"> 經(jīng)驗分享:(教研組長)何美玲,(學段骨干教師)劉丹、于慧玲、李明</p> <p class="ql-block">  此次線上教學總結分析會為我們今后的線上教學工作開展指明了方向:</p><p class="ql-block"> 1.我們繼續(xù)讓學生了解新型冠狀病毒并知道一些防疫知識。引導學生把災難當教材,與祖國共成長。</p><p class="ql-block"> 2.做好線上線下教學銜接,線下教學初不講新課,先復習所學的知識,并幫助學生盡快適應學校的學習生活,時刻關注學生的心理問題、學習狀態(tài)。</p><p class="ql-block"> 3.對于在家學習的效果沒有在學校的學習效果好的學生,在學習過程中應抓住學生的基礎學習字詞、積累、計算、解題、記誦等,引導學生多閱讀、多積累,多實踐。</p><p class="ql-block"> 4.關注學生,做好家校溝通,線上教學與居家課堂實現(xiàn)線上、線下一體,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。</p><p class="ql-block"> 5.做學習型教師,在學習共研中提升專業(yè)技能及靈活駕馭線上教學課堂的能力。</p><p class="ql-block"> 總之,我們會盡最大的努力保護學生疫情期間的安全,努力提高自己的教學素養(yǎng)和教學水平,落實“雙減”工作要求,線上教學向二十分鐘要質量,線下教學向四十分鐘要質量。實現(xiàn)師生的雙向成長,徹底告別“教死書”“死讀書”。二小人將乘著二十大的東風,緊記“教育優(yōu)先發(fā)展”,做好自己的使命擔當,為祖國培養(yǎng)未來的建設者和接班人踔厲奮發(fā),篤行不怠,奮斗終生。</p> <p class="ql-block">文稿編輯:王彥麗 劉秀敏</p><p class="ql-block">會議相片:宋文峰 于美華 張麗娟 李海峰</p><p class="ql-block">圖文校對:趙文暉 劉文杰</p>

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