<p class="ql-block">親愛的家長朋友們：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 幼兒教育小學(xué)化，扼殺了幼兒的天性，強(qiáng)行轉(zhuǎn)變幼兒的思維方式、思維邏輯和行為準(zhǔn)則，不利于幼兒進(jìn)入小學(xué)后學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。為糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向治理，我園按照教體局安排部署，多措并舉，穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)開展防止幼兒園“小學(xué)化”傾向宣傳活動。</p> <p class="ql-block">什么是幼兒園小學(xué)化？</p><p class="ql-block"> 幼兒園小學(xué)化就是幼兒園課程、教育方式等開始向小學(xué)靠攏，從管理方式、教學(xué)方式、課程等方面都和小學(xué)相似甚至有些基本相同，把幼兒園教育變成了小學(xué)教育，幼兒園的幼兒學(xué)習(xí)壓力增加，這種方式即被稱為“幼兒園小學(xué)化”現(xiàn)象。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 小學(xué)化的危害</p><p class="ql-block">讓幼兒過早失去了童年的快樂。</p><p class="ql-block">過早小學(xué)化造成孩子厭學(xué)情緒。</p><p class="ql-block">幼兒的個性與社會性很難發(fā)展。</p><p class="ql-block">對幼兒身體及身心造成危害。</p><p class="ql-block">對幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)產(chǎn)生影響。</p><p class="ql-block">? 幼兒園到底教什么？</p><p class="ql-block"> 1. 教孩子如何與人溝通：</p><p class="ql-block"> 幼兒園也是社會生活的一部分，孩子們走出家庭嘗試與外界環(huán)境溝通，累計(jì)生活經(jīng)驗(yàn)。</p><p class="ql-block"> 2. 培養(yǎng)孩子的生活自理能力：</p><p class="ql-block"> 幼兒園給孩子充分鍛煉自己的機(jī)會。</p><p class="ql-block"> 3.幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 幼兒園里規(guī)律的作息時間，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</p><p class="ql-block"> 4.以特有的方式促進(jìn)幼兒認(rèn)知的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 無論從那個角度看，幼兒教育“小學(xué)化”都是錯誤的、不可取的。為此，家長們就要清楚的認(rèn)識到孩子在幼兒園應(yīng)該接受怎樣的教育。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定了幼兒園的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求：那就是幼兒園要讓孩子在各種游戲中完成其學(xué)習(xí)任務(wù)，并在保育教育并重的基礎(chǔ)上保證幼兒的語言表達(dá)力，空間想像力，社會交往能力，自我保護(hù)能力和創(chuàng)造力均得到充分的發(fā)展和鍛煉。幼兒教育絕不是讓幼兒寫幾個字算幾道題那么簡單，幼兒園應(yīng)給幼兒培養(yǎng)出其人生發(fā)展所需要的誠心、禮貌、愛心、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、自信、寬容等良好習(xí)慣，為幼兒今后的成功發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</p>