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"提高質(zhì)量,升華理念,做好趙北口教育的趕路人"---記趙北口總校線上公開課及研討會(huì)

原妙不可言

<p class="ql-block">  為了進(jìn)一步深化教學(xué)改革,優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)為了營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,不斷提高教師自身教育教學(xué)水平。2022年11月1日,趙北口總校利用釘釘平臺(tái)組織了語文學(xué)科線上公開課及課后集中研討活動(dòng)。趙北口全鎮(zhèn)語文教師、總校班子成員、教師發(fā)展中心有關(guān)同志和教育局包校領(lǐng)導(dǎo)參加了觀摩和研討。</p> <p class="ql-block">  公開課課例展示是六年級(jí)上冊《書戴嵩畫?!芬晃?,徐蓉蓉老師在課前都做了精心的準(zhǔn)備,在教學(xué)中將新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中,教學(xué)方法呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn),充分注意到了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和課堂探究。教學(xué)思路清晰,多媒體運(yùn)用嫻熟,展現(xiàn)出教師良好的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教能力。學(xué)生們對教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣,線上課堂互動(dòng)積極活躍,在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到了發(fā)展!</p> <p class="ql-block">  課后還組織了集體評(píng)課,聽課老師們從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等各個(gè)方面給予了專業(yè)的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。教師們積極探討、大膽反思、主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),達(dá)到了既定的教研活動(dòng)目標(biāo)和收到了良好的效果。</p> <p class="ql-block">  公開課課例呈現(xiàn)基于學(xué)情、基于課標(biāo)、基于教材、指向素養(yǎng),授課教師教學(xué)組織突出了學(xué)生主體地位和教師的主導(dǎo)地位,體現(xiàn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、開放學(xué)習(xí)和教師的“導(dǎo)學(xué)、導(dǎo)思、導(dǎo)情、導(dǎo)理”的課堂組織,學(xué)生參與度高、課堂生成多、教學(xué)效果好。是一堂信息技術(shù)支撐下符合課改精神的線上教學(xué)優(yōu)秀課例,也是一堂能充分體現(xiàn)“既教書又育人”的課。研討過程中各位語文教師關(guān)注新課標(biāo)落地、關(guān)注教學(xué)設(shè)計(jì)、關(guān)注課堂預(yù)設(shè)與生成、關(guān)注教師的教更關(guān)注學(xué)生的學(xué),在充分肯定的基礎(chǔ)上提出了深刻而有價(jià)值的教學(xué)思考和教學(xué)建議。</p> 徐蓉蓉老師說課 各校評(píng)課老師點(diǎn)評(píng) 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師認(rèn)真評(píng)課記錄 <p class="ql-block">  教師發(fā)展中心教研員和包校領(lǐng)導(dǎo)對老師的課例和趙北口總校及全鎮(zhèn)語文教師對課堂教學(xué)的追求和工作呈現(xiàn)給予了高度肯定和專業(yè)、精準(zhǔn)指導(dǎo)建議。</p><p class="ql-block"> 語文課堂是充滿藝術(shù)的傳奇,今后的我們應(yīng)該放手學(xué)生主動(dòng)探索課堂,我們向著學(xué)習(xí)型、反思型、創(chuàng)新型教師邁進(jìn)!不斷思考,摸索精進(jìn),巧用智慧,不斷發(fā)掘職業(yè)的魅力,自然收獲美麗!</p> <p class="ql-block">  楊莊子小學(xué)作為線上語文公開課的承辦單位,包校領(lǐng)導(dǎo)趙校長和楊莊子小學(xué)的劉校長對我校未來的發(fā)展也提出了自己的期望!楊莊子小學(xué)要在趙北口鎮(zhèn)教育提升的浪濤中,找尋自己的力量,合理調(diào)動(dòng)骨干教師的積極性,帶動(dòng)青年教師的成長!為學(xué)生提供更優(yōu)美,更有文化氛圍的校園!教育是與時(shí)俱進(jìn)的,無論是線上還是線下,我們會(huì)一直為教育提升努力著,付出著……</p> <p class="ql-block">  最后賈校長總結(jié)發(fā)言:我們應(yīng)該把公開課當(dāng)成一種發(fā)現(xiàn),解決問題的有效方式,今后我們把教育提升作為更高的追求目標(biāo)!不斷豐富,完善我們的教學(xué)體系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)!讓我們聚焦課堂,攜手同行,為了共同的目標(biāo)負(fù)重開拓,銳意創(chuàng)新,做安新教育的趕路人!共同為安新教育健康快速的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!</p> <p class="ql-block">  本次公開課活動(dòng),不僅是對教師線上課堂教學(xué)能力的檢驗(yàn),也為教師搭建了一個(gè)實(shí)踐理念、鍛煉自我、展示風(fēng)采、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),對提高教師的教學(xué)能力和專業(yè)水平起到了積極的促進(jìn)作用。相信,在不斷反思下,定能走向更寬廣的教學(xué)舞臺(tái)!</p><p class="ql-block"> 課雖盡,路未止!讓我們繼續(xù)做好安新教育、趙北口教育提升的趕路人!</p><p class="ql-block"> </p>

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