<p class="ql-block"> 為了促進(jìn)?？谑行W(xué)信息科技教師盡快撐握編程的知識(shí)，提高編程的能力，?？谑薪逃芯颗嘤?xùn)院將于2022年11月1日-2日開展?？谑行W(xué)信息科術(shù)教師編程教學(xué)能力提升專項(xiàng)研修項(xiàng)目(第二期小學(xué)班)培訓(xùn)活動(dòng)。微風(fēng)徐徐，陽光正好。今天是培訓(xùn)活動(dòng)第二天，老師們都準(zhǔn)時(shí)到會(huì)場。</p> <p class="ql-block"> 11月2日上午，由海口市濱海第九小學(xué)王栩老師做《STEAM視角下信息科技與學(xué)科融合落地的實(shí)踐研究》專題講座。王老師從課標(biāo)延伸到教與學(xué)一體研究跨學(xué)科實(shí)踐落地，讓在場的老師們更深了解創(chuàng)造力的重要性，知道如何通過實(shí)踐培養(yǎng)個(gè)體創(chuàng)造力并讓它發(fā)揮展現(xiàn)，這將是一件重要的、極具價(jià)值的事情。</p> <p class="ql-block"> 未來是AI的時(shí)代，也是科技快速變革的時(shí)代，而現(xiàn)今的青少年未來面對(duì)的會(huì)是很多 未知的工作與創(chuàng)造性的機(jī)遇。如何勝任這樣的未來，如何迎接AI的挑戰(zhàn)，具有終身創(chuàng)造 力將會(huì)是一個(gè)得到廣泛認(rèn)可的答案。但是具體如何培養(yǎng)終身創(chuàng)造力，并將其在實(shí)踐中體現(xiàn)出來卻很難回答。</p> 思維游戲互動(dòng) 教師設(shè)計(jì)方案中 教師實(shí)操中 交流分享中 丘浚學(xué)校 張衛(wèi)衛(wèi)<br><br> <br>新埠中心小學(xué) 張德強(qiáng) 瓊山區(qū)第七小學(xué) 蔡英云<br><br> ?？谑械诰胖袑W(xué)小學(xué)部 黃精靈 <p class="ql-block">龍橋?qū)W校 林小林</p> <p class="ql-block">?？谑懈蹫承W(xué) 吉訓(xùn)潔</p> <p class="ql-block">?？谑薪逃芯颗嘤?xùn)院 王顯宣</p> 今天王老師的講座全景展現(xiàn)了如今創(chuàng)客、STEAM教育的精髓、成長路徑、實(shí)踐手段，讓孩子、家長和更多的教育者可以了解到如何通過實(shí)踐培養(yǎng)并體現(xiàn)出終身創(chuàng)造力，勝任未來的AI 時(shí)代。