<p class="ql-block"> 時(shí)至金秋，陽光不燥，微風(fēng)和煦，落葉蹁躚，氣候宜人。我們東城一中在秋的多情點(diǎn)染下，煥發(fā)出詩意的美。俯首間，金黃的落葉散落在墨綠的草間，與斑駁的陽光交匯，一掃秋的凄清；昂首眺望之際，姿態(tài)萬千的云朵點(diǎn)綴著一碧如洗的藍(lán)天，打破秋的單調(diào)；側(cè)耳張望時(shí)，激情萬丈的少年們伴著昂揚(yáng)向上的樂曲，演繹一幕幕靈動(dòng)婀娜的手指律動(dòng)，沖蕩秋的寂靜。</p> <p class="ql-block"> 手勢(shì)舞是當(dāng)下少年熱衷的一種舞蹈形式，能有效鍛煉學(xué)生手、眼、腦三者之間的協(xié)調(diào)配合能力，有助于學(xué)生身心健康發(fā)展，啟迪智慧，陶冶情操，舒緩壓力。本著全面貫徹“雙減”政策的要求，豐富校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的初心，我校校委會(huì)和教導(dǎo)處周密部署，并制定詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，同時(shí)各班積極訓(xùn)練，于2022年11月1日下午，拉開了首屆手勢(shì)舞比賽的帷幕，金秋的操場(chǎng)再一次沸騰，歌聲、律動(dòng)聲、歡笑聲響徹校園的每一個(gè)角落；自信、陽光、幸福、沉醉的面龐記錄在一張張照片中，也鐫刻在青春的記憶里。</p> <p class="ql-block"> 副校長(zhǎng)祁榮鴿為本次比賽致開幕詞，并熱情寄語所有學(xué)生:指尖跳動(dòng)，舞出青春的激情；笑臉滿溢，彰顯向上的精神面貌；身心投入，享受競(jìng)爭(zhēng)的樂趣與成就感。教務(wù)處主任王秦縣宣讀比賽規(guī)則，各班學(xué)生認(rèn)真聆聽，以飽滿的熱情迎接上場(chǎng)起舞的激動(dòng)時(shí)刻。主持人郭亞利老師一聲鏗鏘有力的“比賽正式開始”點(diǎn)燃了同學(xué)們內(nèi)心期待已久的熱情之火。開闊的操場(chǎng)是孩子們的舞臺(tái)，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出活力是他們共同的目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)以班級(jí)集體展演形式進(jìn)行，全員參與，共享苦樂。各班在班主任老師的精心組織，積極引導(dǎo)下，自選青春向上的正能量歌曲，策劃彰顯本班班級(jí)特色的手勢(shì)舞動(dòng)作，利用課余時(shí)間勤加練習(xí)，用優(yōu)美舒展的手勢(shì)傳遞情感，體驗(yàn)身體語言的魅力。同學(xué)們統(tǒng)一身著干凈整潔的校服，有節(jié)奏地變換靈動(dòng)多樣的手勢(shì)，好似群鳥振翅，排云直上；整齊劃一地拍擊桌面，猶如驚濤拍岸，響徹云霄。</p> <p class="ql-block"> 鮮衣怒馬少年時(shí)，且操且舞且從容。不同的音樂演繹多樣的韻味，一樣的精神彰顯多彩的青春。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，扭扭腰，擺擺臂，聳聳肩……一群樂觀向上的少年自信靈動(dòng)地舞動(dòng)心中的夢(mèng)。快來一起欣賞他們的精彩演繹吧！</p> <p class="ql-block"> 六年級(jí)手勢(shì)舞《老師》</p><p class="ql-block"> 稚氣未脫的六年級(jí)小可愛們，為辛勤耕耘的園丁歌唱獻(xiàn)舞，感謝他們的無私栽培，致敬他們的默默付出。</p> <p class="ql-block"> 七一班手勢(shì)舞《踏浪》</p><p class="ql-block"> 乘風(fēng)揚(yáng)帆時(shí)，踏浪追云端。七一學(xué)子歷千山，踏海浪，高歌歡唱青春，舞動(dòng)心中夢(mèng)想。</p> <p class="ql-block"> 七二班手勢(shì)舞《天天向上》</p><p class="ql-block"> 天天向上乘風(fēng)破浪，好好學(xué)習(xí)追夢(mèng)未來。七二少年自信起舞，自強(qiáng)挺立，傲視未來。</p> <p class="ql-block"> 七三班手勢(shì)舞《讓我們蕩起雙槳》</p><p class="ql-block"> 撐起青春的長(zhǎng)篙，劃動(dòng)熱情的雙槳，七三集體帶我們開啟童年的記憶，重溫星輝的斑斕。</p> <p class="ql-block"> 八一班手勢(shì)舞《霸王別姬》</p><p class="ql-block"> 八一少年扇起扇落，一張一合，跨越時(shí)空，演繹霸王項(xiàng)羽的慷慨悲歌，感懷英雄人物的雄姿氣節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 八二班手勢(shì)舞《最好的舞臺(tái)》 </p><p class="ql-block"> 奮發(fā)向上的八二集體用歡快激昂的舞姿告訴我們最好的舞臺(tái)就在這里，他們舉手投足的自信與活力，憧憬著最好的未來。</p> <p class="ql-block"> 八三班手勢(shì)舞《站在草原望北京》</p><p class="ql-block"> 北京是祖國(guó)的大心臟，是草原兒女魂?duì)繅?mèng)縈的圣地。我們八三學(xué)子坐在操場(chǎng)瞭望北京，用默契的配合，團(tuán)結(jié)奮發(fā)的凝聚力抒發(fā)向往北京的一腔激情。</p> <p class="ql-block"> 九一班手勢(shì)舞《外婆的澎湖灣》</p><p class="ql-block"> 孩提時(shí)代的溫暖記憶最是治愈人心，九一學(xué)子帶我們徜徉自然、親情、鄉(xiāng)思的感人瞬間，展望臺(tái)灣回歸、祖國(guó)統(tǒng)一的美好前景。</p> <p class="ql-block"> 九二班手勢(shì)舞《YES OK!》</p><p class="ql-block"> 一群滿溢青春活力的拼搏少年舞動(dòng)手臂，敲擊課桌，伴隨動(dòng)感十足的音樂，帶著我們勇往直前，去眺望，去高飛，去追夢(mèng)……</p> <p class="ql-block"> 九三班手勢(shì)舞《浪子心》</p><p class="ql-block"> 流浪的腳步，遠(yuǎn)去的飛鳥，已忘了來時(shí)的路，走啊走啊何時(shí)才能到盡頭……一首抖音神曲，點(diǎn)燃了九三學(xué)子的思家追夢(mèng)熱情，前進(jìn)路上夜晚彎彎的月牙就是親情的慰藉。</p> <p class="ql-block"> 九四班手勢(shì)舞《少年中國(guó)說》</p><p class="ql-block"> 少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……一篇《少年中國(guó)說》振奮了萬千國(guó)人的豪情壯志，九四學(xué)子團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏的精神風(fēng)貌就是中國(guó)少年的最佳風(fēng)姿。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過精彩絕倫的展演和緊張激烈的角逐，評(píng)比結(jié)果一錘定音。沈季光主任宣讀比賽成績(jī)及獲獎(jiǎng)班級(jí):</p><p class="ql-block">一等獎(jiǎng):七三班 八二班 九二班</p><p class="ql-block">二等獎(jiǎng):六一班 八一班 九三班</p><p class="ql-block">優(yōu)秀獎(jiǎng):七一班 七二班 八三班 九一班 九四班</p><p class="ql-block"> 會(huì)場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲，祁榮鴿副校長(zhǎng)和晁陽副書記為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，并表達(dá)衷心的祝賀之情!</p> <p class="ql-block"> 本次手勢(shì)舞比賽不是一次簡(jiǎn)單的比賽，它是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，默契配合能力的平臺(tái)，是舒緩學(xué)生壓力，放松身心的港灣，更是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感的良好契機(jī)。我校將乘著素質(zhì)教育和陽光體育的東風(fēng)，積極探索多元化課間活動(dòng)形式，用運(yùn)動(dòng)激發(fā)生命活力，用快樂點(diǎn)燃學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，彰顯東一少年陽光、健康、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。</p>