<p class="ql-block"> 深秋漸至，寒意滿枝。新一輪疫情，將線下教學(xué)又一次按下了暫停鍵。為認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于線上教學(xué)的指示精神，確保線上教學(xué)工作的順利進(jìn)行，我校多措并舉，及時調(diào)整線上教學(xué)，為線上教學(xué)提質(zhì)增效保駕護(hù)航。</p> 加強(qiáng)巡視? ?重在提質(zhì) <p class="ql-block"> 為了保證線上教學(xué)質(zhì)量和安全，學(xué)校制定了三級巡查制度，通過班級巡查、學(xué)校教學(xué)部門巡查以及值班干部平臺安全巡查，確保線上教學(xué)安全、實效。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部每天下沉巡課，及時掌握線上教學(xué)實施效果和安全情況，并統(tǒng)一在會上進(jìn)行反饋、建議和整改。各班班主任和授課教師每日填寫線上教學(xué)班級日報表，確保教師每堂課都能掌握學(xué)生到課和學(xué)習(xí)情況，并將部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及時與家長進(jìn)行溝通交流，共同督促學(xué)生落實學(xué)習(xí)任務(wù)。</p> 調(diào)整作息? 保護(hù)視力 <p class="ql-block"> 學(xué)生在線學(xué)習(xí)過程中必然會使用到各種電子設(shè)備，長時間面對電子屏幕進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)，對學(xué)生的視力健康造成了不小的挑戰(zhàn)。學(xué)生的健康是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和前提，保護(hù)學(xué)生視力健康也尤為重要，為此學(xué)校專門調(diào)整了線上教學(xué)作息時間，保證學(xué)生在每天上午和下午固定時間段內(nèi)做兩次眼保健操，適時緩解視疲勞，讓眼睛得到休息放松，確保學(xué)生在視力健康的情況下在線學(xué)習(xí)。</p> 家校合作? 形成合力 <p class="ql-block"> 家校共育是保障孩子健康成長和全面發(fā)展的重要基石，雙方攜手教育才能更好地促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。在當(dāng)前開展線上教學(xué)的背景之下，家校共育更顯得尤為重要。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 我校各年級各班利用周末時間通過在線平臺召開了線上家長會。</span>線上家長會促進(jìn)了教師和家長之間的溝通交流，幫助教師更好的了解到學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活的情況，向家長反饋了學(xué)生在線聽課學(xué)習(xí)的情況，也為家長督促、管理學(xué)生居家學(xué)習(xí)提供一些思路和指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 除了與家長集體溝通外，與個別學(xué)生家長的一對一交流更具有針對性。我校分管教學(xué)的周俊校長，同時也擔(dān)任九（1）班語文老師的她在應(yīng)對線上教學(xué)期間繁雜的教學(xué)與管理工作之余，還經(jīng)常主動與學(xué)生家長進(jìn)行溝通交流。周校長非常關(guān)心剛轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)適應(yīng)情況，親切主動地與他交流，同時也將學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況跟家長進(jìn)行反饋，并給予了家長幫助學(xué)生提升在線學(xué)習(xí)效率的具體可行的方法和建議，甚至有些學(xué)生在此次溝通后線上學(xué)習(xí)行為得到改觀，成效顯著。</p> 調(diào)查了解? ?及時調(diào)整 <p class="ql-block"> 為了及時把握線上教學(xué)的推進(jìn)情況和授課效果，更好的開展我校線上教學(xué)工作，我校教師精心設(shè)計了面向?qū)W生的《線上教學(xué)情況問卷調(diào)查》，涵蓋了教師線上教學(xué)滿意度、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、線上教學(xué)和學(xué)習(xí)效果、對線上教學(xué)的建議等內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生積極參與了此次問卷調(diào)查，從調(diào)查結(jié)果來看，大部分學(xué)生對教師線上教學(xué)及學(xué)校整體線上教學(xué)工作表示高度認(rèn)可，學(xué)生在家能夠較好的利用在線平臺跟進(jìn)學(xué)習(xí)。數(shù)據(jù)會說話，這一個個數(shù)據(jù)背后，不僅包含了學(xué)生對學(xué)校、對教師工作的認(rèn)可和支持，又凝聚了梨園中學(xué)全體教學(xué)團(tuán)隊的辛勤付出，也讓我們更真切地了解了學(xué)生居家學(xué)習(xí)的實際情況。部分學(xué)生、家長針對線上授課提出了一些很好的建議，有助于老師們及時調(diào)整教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生參與此次問卷調(diào)查的所有數(shù)據(jù)結(jié)果最終都提供給了各年級各班的授課教師進(jìn)行查看和思考。接下來，我們將不斷豐富完善線上教學(xué)的過程和形式，及時對線上教學(xué)工作進(jìn)行合理調(diào)整，確保學(xué)生在線上教學(xué)階段的學(xué)習(xí)取得更好的效果，讓學(xué)校線上教學(xué)之路走得更堅、更實、更穩(wěn)！</p> <p class="ql-block"> 待到疫散時，雨霽彩云歸。疫情終將過去，成長不會缺席。相信全體梨中學(xué)子線上學(xué)習(xí)都能收獲成長，期待全體師生能早日在溫馨校園重聚，更期待接下來全體師生共奮進(jìn)、續(xù)新篇！</p> <p class="ql-block">撰文：高珊珊</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">圖片：袁紅梅、周繼榮、陳麗、沈雪、朱彧、周厚舉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">審核：柯曉玲、周俊</span></p>