<p class="ql-block"> 突如其來(lái)的疫情，打亂了我們平靜的生活。措不及防的我來(lái)不及準(zhǔn)備任何的上課的材料。匆匆忙忙就開(kāi)始了線上網(wǎng)課，除了上課，做為班主任還要隨時(shí)進(jìn)入課堂巡邏，學(xué)校的各種打卡，感覺(jué)我已經(jīng)變身為孫悟空了，一天下來(lái)累的疲憊不堪。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 新一輪疫情讓我們不得不又重啟線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)，回想起過(guò)往線上網(wǎng)課的種種，還記得那晚家長(zhǎng)會(huì)告訴大家要繼續(xù)網(wǎng)課時(shí)，你們迥然不同的表情讓我心里滿滿的都是擔(dān)心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 但老師相信，上課這件事情無(wú)論是在教室還是在家里你們都可以做好，難得我們必須居家線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)，主動(dòng)屏蔽掉外界的或者自己內(nèi)心的不良干擾，造出一片適合自己進(jìn)步的微環(huán)境來(lái)。網(wǎng)絡(luò)有延遲時(shí)，你是去互動(dòng)面板吐槽還是趁機(jī)回顧下課堂筆記;課堂直播時(shí)，你是吃著零食“葛優(yōu)癱”在椅子上，還是正襟危坐手腦并用:老師提問(wèn)時(shí)，你是假裝掉線、麥克風(fēng)壞掉還是積極發(fā)言;課余時(shí)間，你是聊天游戲還是手不釋卷?你的種種選擇，都反映了自己的網(wǎng)課狀態(tài)，而網(wǎng)課狀態(tài)其實(shí)就是學(xué)校課堂狀態(tài)的延續(xù)。</p><p class="ql-block"> 難怪有人說(shuō)網(wǎng)課就是一面照妖鏡，它沒(méi)有座位前后、同桌打擾、區(qū)別對(duì)待，自覺(jué)自律自主者才能勝出。如果你想彎道超車，網(wǎng)課何嘗不是機(jī)遇?</p> <p class="ql-block"> 孩子們請(qǐng)多一些正視，少一些回避。千萬(wàn)不要覺(jué)得現(xiàn)在的懈怠只是一時(shí)的，等到返校就可以恢復(fù)到應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)，那說(shuō)明你一直沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，網(wǎng)課只是放大了你的不佳狀態(tài)。網(wǎng)課只是另一種學(xué)習(xí)形式，新時(shí)代學(xué)習(xí)除了網(wǎng)課還有很多學(xué)校之外的學(xué)習(xí)方式。我們必須適應(yīng)新時(shí)代的各種學(xué)習(xí)途徑。</p> <p class="ql-block"> 請(qǐng)少一些牢騷抱怨。疫情的肆虐唯有核酸能夠幫助我們更加科學(xué)的篩查，可有人會(huì)質(zhì)疑明明小區(qū)沒(méi)有感染者為什么也要做多輪核酸，此時(shí)你可能會(huì)不滿，因?yàn)樽龊怂崾菫榱税l(fā)現(xiàn)無(wú)癥狀感染者，做多輪核酸是為了篩查出不在排毒期或在抑制期的假陰性并杜絕漏檢。所以我們都要自覺(jué)按要求隨小區(qū)每日核酸檢測(cè)，做到不給政府添麻煩。</p> <p class="ql-block"> 居家期間，是母慈子孝還是雞飛狗跳?如果是后者，你可能會(huì)委屈地說(shuō)這不是父母該去思考的事嗎?但是平心而論，請(qǐng)你們不要用冷漠對(duì)抗父母，即便他們還是愛(ài)嘮叨，請(qǐng)相信，你終將會(huì)懷念這種嘮叨。所以，站起來(lái)去擁抱愛(ài)你的父母，坐下來(lái)去說(shuō)出自己的煩惱、傾聽(tīng)父母的心聲，用心關(guān)懷，由你發(fā)起，攜手溫馨的家園。</p> <p class="ql-block"> 孩子們，希望你們 內(nèi)心強(qiáng)大，樂(lè)觀豁達(dá)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自省，自律自強(qiáng)，追求進(jìn)步，感恩父母，對(duì)世界充滿善意，對(duì)未來(lái)充滿信心。我們猝不及防的長(zhǎng)大，跌跌撞撞的成長(zhǎng)，回頭望，那些記憶中的自己似乎已經(jīng)日漸模糊。山有頂峰，湖有彼岸，在人生漫漫長(zhǎng)途中，萬(wàn)物皆有回轉(zhuǎn)，當(dāng)我們覺(jué)得余味苦澀，請(qǐng)你相信，一切終有回報(bào)。相信所有的付出皆有意義，花會(huì)沿途盛開(kāi)，你以后的路也是。期待疫情早日結(jié)束，我們共聚美麗的二初校園！</p> <p class="ql-block">編輯／李梅</p><p class="ql-block">供稿／7.16班</p><p class="ql-block">時(shí)間／2022.11.2</p>