<p class="ql-block"> 為了貫徹實(shí)施《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，促進(jìn)本園與“發(fā)展共同體”各幼兒園間的學(xué)習(xí)、交流，同時(shí)提高教師的教育教學(xué)水平，豐富教學(xué)資源。陽泉市城區(qū)第二共同體的教研活動(dòng)于10月31日在義東溝幼兒園進(jìn)行，因疫情原因，本次活動(dòng)采取線上研討的形式開展，六所幼兒園的教師一起相約線上，開啟幼兒園早操器械有效利用實(shí)踐研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)分三個(gè)流程：</p><p class="ql-block"> 第一個(gè)流程：觀摩小、中、大班器械操和器械有效利用延伸活動(dòng)，豐富有趣的游戲情景，富有挑戰(zhàn)性、層次性、差異性的游戲材料，讓孩子們自由、自主地沉浸在游戲的快樂中。</p> <p class="ql-block"> 1、小班沙錘器械延伸活動(dòng)：《紅色游戲》</p> <p class="ql-block"> 2、中班呼啦圈器械延伸活動(dòng)——《哪吒尋寶》</p> <p class="ql-block"> 3、大班呼啦圈器械延伸活動(dòng)——《小特種兵訓(xùn)練營(yíng)》</p> <p class="ql-block"> 第二個(gè)流程：各組教師分享交流器械延伸主題游戲的設(shè)計(jì)意圖、活動(dòng)流程、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)目標(biāo)、游戲規(guī)則等，在游戲活動(dòng)中孩子們積極參與，不斷探索各種器械的玩法，在玩中習(xí)得技能，在玩中尋求創(chuàng)新，在玩中增強(qiáng)體質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 第三個(gè)流程：通過觀摩器械操及器械延伸主題活動(dòng)，圍繞以下三個(gè)問題進(jìn)行研討：</p><p class="ql-block"> 1、 器械延伸活動(dòng)是否具有情景性、趣味性、創(chuàng)造性、自主性、合作性、競(jìng)爭(zhēng)性？請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)說說你的看法？</p><p class="ql-block"> 2、器械和材料投放是否具有層次性和挑戰(zhàn)性，能否滿足不同幼兒的發(fā)展需求？</p><p class="ql-block"> 3、在器械延伸游戲活動(dòng)中教師如何進(jìn)行觀察和指導(dǎo)?</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)展示結(jié)束后，老師們立即展開研討交流。大家積極思考、暢所欲言，對(duì)每項(xiàng)游戲活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，找出可取之處，發(fā)現(xiàn)不足，為老師們提供了一個(gè)互相借鑒、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> “一個(gè)人的能力再強(qiáng)，終究也只是一顆璀璨的珍珠，如果能把眾多的珍珠連接起來，那才是一串美麗無比的項(xiàng)鏈”。相信通過共同體的互幫互助，互學(xué)互進(jìn)，陽泉市城區(qū)第二共同體這串項(xiàng)鏈會(huì)更加光彩奪目，璀璨無比。</p> <p class="ql-block"> 唯美與浪漫的季節(jié)，</p><p class="ql-block"> 赴一程最美的遇見。</p><p class="ql-block"> 把睿智擷取，</p><p class="ql-block"> 把情懷厚植，</p><p class="ql-block"> 一同邂逅沉浸式教研路上的美麗風(fēng)景。</p>