<p class="ql-block" style="text-align:center;">遇見，是故事的開始，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成長，是故事的延續(xù)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因?yàn)楹⒆?，我們走到一起?lt;/p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因?yàn)楹⒆?，我們共赴一場愛的相約。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以愛之名，共育花開！</p> <p class="ql-block"> 《綱要》指出：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。”為進(jìn)一步促進(jìn)家園雙向互動(dòng)，充分發(fā)揮家委會(huì)、膳食委員會(huì)的重要作用，增進(jìn)家園之間的交流溝通，形成教育合力。我園于11月1日上午召開了新學(xué)期家委會(huì)暨膳食委員會(huì)會(huì)議。</p> 第一項(xiàng)：觀摩早操 <p class="ql-block"> 早操是每個(gè)幼兒園特有的一道風(fēng)景線，也是師幼鍛煉身體的一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)。寶貝們精神抖擻地?fù)]舞著手中的器械，跟著音樂的節(jié)奏舞動(dòng)著，一張張小臉洋溢著自信的笑容。</p> 第二項(xiàng)：走進(jìn)廚房 <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園膳食安全管理，增加幼兒園廚房工作的透明度，讓家長直觀、清楚地了解孩子在園的膳食情況。會(huì)議開始前，家長們在園長余結(jié)紅、后勤主任張有平的陪同下，近距離參觀了幼兒園的廚房。張主任針對(duì)膳食工作向家委們進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，通過參觀倉庫、查看食品留樣，家委們肯定了幼兒園廚房良好的衛(wèi)生環(huán)境和嚴(yán)格的膳食管理，對(duì)幼兒園廚房食品安全管理給予了高度評(píng)價(jià)。</p> 第三項(xiàng)：參觀園風(fēng)園貌，進(jìn)班聽課 <p class="ql-block"> 在余園長的帶領(lǐng)下，家委們參觀了園所環(huán)境和幼兒園的各功能室、活動(dòng)室以及各班級(jí)教室，并向家長們介紹每個(gè)活動(dòng)區(qū)域和活動(dòng)室對(duì)幼兒身心發(fā)展所帶來的作用。然后走進(jìn)班級(jí)了解孩子們在園的一日生活流程。坐下來聽一聽寶貝們上課，了解孩子們在班級(jí)的情況。聽到小寶貝們熱情的打招呼，看到孩子們有序參與活動(dòng)，家長們露出了開心的笑容。</p> 第四項(xiàng)：座談會(huì) <p class="ql-block"> 家委會(huì)在余園長的主持下拉開帷幕，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組分別向大家詳細(xì)介紹了幼兒園的發(fā)展歷程、園務(wù)管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、保教工作、特色教學(xué)、后勤保障、膳食工作等情況，使家委們更加了解幼兒園的各項(xiàng)工作的安排，同時(shí)希望全體委員為了幼兒的健康成長共同努力，發(fā)揮積極主動(dòng)性，積極開展工作。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)議結(jié)束后，伴隨著滿園飯菜的飄香，家長們走進(jìn)教室，零距離了解孩子們的就餐情況，看著孩子們津津有味地用餐，家長們都露出了會(huì)心的笑容。最后膳食委員們共進(jìn)美味的午餐，享用和孩子們一樣的菜品。大家對(duì)菜肴贊不絕口，對(duì)幼兒園的膳食工作和伙食質(zhì)量給予了肯定與支持。</p> <p class="ql-block">最后來張大合影吧！??</p> <p class="ql-block"> 本次家長委員會(huì)及膳食委員會(huì)在溫暖的氛圍中圓滿結(jié)束，再次感謝家長們對(duì)我園各項(xiàng)工作的支持與配合。此次活動(dòng)我們以愛相約，用心交流，這不僅是一次家園溝通、理念共建的過程，也是一次家長與老師共同為孩子的成長助力的過程，更是一次家園相互學(xué)習(xí)、相互影響的過程。讓我們在家園共育的道路上默契配合、共同努力、靜待花開。</p>