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東山傳奇(10) 大山里的“吹哨人”

冰河

——初中體育特級教師丁創(chuàng)東軼事 明東林黨領(lǐng)袖顧憲成撰有千古一聯(lián):“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心?!贝苏\為古代書院學(xué)子之志向也,然移之于當(dāng)代新式學(xué)校,似有絲絲不妥。究有何不妥,余思慮多年未解。上世紀九十年代,結(jié)識張家畈鎮(zhèn)中學(xué)體育特級教師丁創(chuàng)東君,此疑迎刃而解。蓋丁老師常年脖掛銀哨,凡上課、集合、出操,必以哨聲號令之。除書聲、歌聲以外,學(xué)校不可一日無哨聲也。故前聯(lián)改為“歌聲、哨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心?!蓖滓?。<br> 某年全市教師節(jié)表彰會上,安排表彰對象上臺做事跡報告。輪丁老師上場,忽聞哨聲響起,全場為之一振。丁老師身頎長、面瘦削、吹哨子、邁正步,目不斜視,凜然上場,禮敬觀眾,乃堂堂體育教師風(fēng)范也。聽其事跡,則半路改行,扎根山區(qū),堅守操場,終煉成優(yōu)秀體育教師。語畢,臺下掌聲雷動。為何吹哨上場?當(dāng)是時,報告者中有身患重病仍堅守課堂,仿若病蠶吐絲絲方盡,臺下有議論,認為優(yōu)秀者,固當(dāng)燃燒自己以成就他人也,言下噓噓。丁聽之,自忖吾乃赳赳雄夫,終日操場摔打,學(xué)生體格日益強健,佼佼者進專業(yè)體校,吾事業(yè)有成而自身愈健,出場必一掃優(yōu)秀教師孱弱之形象,固有此一吹。又某年,全省中小學(xué)校長協(xié)會年會于本市召開,丁老師作為特邀代表之一,上臺介紹業(yè)績。所擬發(fā)言稿報市教育局統(tǒng)一審閱。余有幸,先睹材料,事跡過硬,語言流暢,唯標題略顯平淡。余改為《讓哨聲在大山里回蕩》。不料竟一炮而紅。多年后丁老師告訴我,我則茫然不知也。而他為此感念不已。由是觀之,丁創(chuàng)東不愧為大山里的吹哨人!<br> 丁創(chuàng)東,上世紀五十年代中期出生于麻東張家畈觀音閣村四方塆。中共黨員。退休前系麻城市思源實驗學(xué)校體育教師,先后任國家、省、地、市級中小學(xué)體育教學(xué)研究會會員、理事、常務(wù)理事,歷任張家畈鎮(zhèn)中學(xué)教務(wù)處副主任、總務(wù)主任、黨支部書記、副校長、中心學(xué)校副校長,麻城市思源實驗學(xué)校體、音、美教研組組長等職。1989年被評為湖北省優(yōu)秀教師,1990年被評為全國千名農(nóng)村優(yōu)秀體育教師,1992年被評為湖北省農(nóng)村優(yōu)秀體育教師,1997年被評為特級教師,2006年被評為湖北名師,2009年被評為全國基礎(chǔ)教育科研優(yōu)秀教師。其成就載入《麻城市教育志》,前無古人乎! 丁老師自幼敏而好學(xué),然求學(xué)之路跌宕起伏。初中畢業(yè)考取高中,已屬鳳毛麟角,錄取通知書送達以后,竟因家庭出身被剝奪入學(xué)資格,遂到白石山“西水東調(diào)”水利工地搞宣傳,兼管安全。丁老師多才多藝,盡心盡力,表現(xiàn)出眾,一年以后,被推薦進入“五七大學(xué)”(實為張家畈高中)文體班,此為一重驚喜。當(dāng)初群眾推薦為“背靠背”,丁創(chuàng)東得滿票而不知,此類驚喜后來貫穿其職業(yè)生涯。丁擔(dān)任班級文體委員,自身才藝更趨長進。畢業(yè)時間未到,因大隊知青提前撤離,遂充任宣傳隊長,到各村巡回演出,到縣匯演,乃至到葡萄坳、觀音閣等地小學(xué)任教,共當(dāng)了五年民師。后遇民師轉(zhuǎn)正機遇,全校爭一個名額,考試結(jié)果據(jù)說與另一人并列第一(當(dāng)時成績并未公布),非個人原因而落榜。幸有“后手”,通過頂父職正式進入教育戰(zhàn)線,而取得公辦教師資格的途徑,仍是“民師轉(zhuǎn)正”。任教以來,帶音樂為主,也兼數(shù)學(xué)和班主任,且繼續(xù)任宣傳隊長,編排節(jié)目、充任琴師,不可或缺?;謴?fù)高考以后,聽校長勸告,要轉(zhuǎn)向到文化知識的學(xué)習(xí)傳授上來,由此“改行”主要帶數(shù)學(xué)兼班主任,從小學(xué)帶到初一。某年忽接組織通知到三河培訓(xùn)一個月。收集了一摞文化課書籍,趕到三河才知道是專門培訓(xùn)體育。在什么準備也沒有的情況下,靠苦修,結(jié)業(yè)考試進前三,后被組織推薦到廣濟師范體育班學(xué)習(xí),還未畢業(yè)工作關(guān)系就轉(zhuǎn)到了張家畈鎮(zhèn)中。此為第二重驚喜也。讀書期間,別人休息日去逛街,他卻抓緊點滴時間學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。除文化課外,苦練單雙杠、體操、田徑等科目,為此感動了武漢體院畢業(yè)的老師,他們傾囊相授,一名合格的專業(yè)體育教師就此誕生,終身不移。 自1982年8月到2012年7月,丁創(chuàng)東任張家畈中學(xué)專職體育教師長達三十余年,達成了其職業(yè)生涯的高峰。張家畈中心學(xué)校副校長盧世高撰文言,丁老師操場上當(dāng)螺釘,斗室里修自身,山崗上訓(xùn)冠軍,考場上做天平。當(dāng)是時,學(xué)校體育器材極度缺乏,丁老師不等不靠,奮起而自制,舉凡廢麻袋、破棉絮、干稻草之類,舊鋼筋、舊輪胎、舊木板之屬,皆能利用制作單杠、雙杠、助跳板、墊子,還發(fā)動學(xué)生會、團支部種黃麻制跳繩、拔河繩等,籃球破了自己補,球拍壞了自己修。在制作、維修過程中,經(jīng)常受傷而不顧。先后制作大小教具800余件,為學(xué)校節(jié)約開支20000多元。丁老師教體育本為半路出家,遂不顧一切惡補理論知識,自學(xué)《體育理論》等17種書籍,自費訂閱《中國學(xué)校體育》等十余種報刊雜志,積極參加體育培訓(xùn),自修高校體育課程,摘錄資料、寫讀書筆記幾十本,達百萬字,剪輯資料300多篇,先后獲得大專大學(xué)本科文憑,令人刮目相看。<br> 經(jīng)過多年的探索實踐,他開發(fā)了武術(shù)、跳房、踩高蹺、打錢棍、滾鐵環(huán)、抽陀螺等20個農(nóng)村傳統(tǒng)體育項目,隨著這些項目的開展,學(xué)生參與意識和活動興趣不斷提高,更多、更大范圍地自制器材,運動場上,學(xué)生自制的跳繩、毽子、棍棒、陀螺、沙袋等,應(yīng)有盡有。丁老師因地制宜,注重挖掘培養(yǎng)體育苗子,先后向省、地、市輸送體育人才100余名,其中省隊長跑、男排、射擊、舉重、劃船各1人。劃船隊夏紅茹獲全國青年錦標賽水上金牌、亞洲青年錦標賽水上金牌。在張家畈鎮(zhèn)爭創(chuàng)全國體育之鄉(xiāng)、全鎮(zhèn)全市性運動賽事、體育中考等各種場合,丁老師猶如“穆桂英”,陣陣不離。2012年下半年,已經(jīng)56歲“高齡”的他,又被組織選調(diào)進入新建的麻城市思源實驗學(xué)校任教,此為第三重“驚喜”也?!八ツ曜兎ā?,丁老師慨然扛起“麻城思源實驗學(xué)校名師工作室”大旗,搞科研、帶團隊、出成果,打造“體教結(jié)合”之特色,各類賽事頻傳捷報,學(xué)校先后獲黃岡市“體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”“全國青少年校園足球特色學(xué)?!薄昂笔∏嗌倌晷@舉重傳統(tǒng)項目學(xué)校”“全國學(xué)校體育工作示范?!钡龋谄湫袑⒔Y(jié)束教育生涯之時,再次放射奪目的光芒。<br> 丁老師言,在其專業(yè)成長過程中,遇到領(lǐng)導(dǎo)專家的點撥,有醍醐灌頂之效。某年赴麻南參加全市經(jīng)驗交流會,在會上做了工作發(fā)言,結(jié)果被主持會議的副局長商學(xué)兵歸納為“九個結(jié)合”、“六項措施”,并言“這不就是一篇論文嘛”。窗戶紙一旦捅破,打破了撰寫論文的神秘感,丁老師由此進入了一個全新的境界,開始了教育科研的新探索,圍繞農(nóng)村特色的“陽光體育運動”,形成了自己的“三線并流一個中心”新教法。該教法得到專家的肯定,被錄制成專題片上送教育部、體育總局交流。僅在張家畈鎮(zhèn)中任教期間,他先后撰寫了《走有農(nóng)村特色的“陽光體育運動”之路》等38篇論文,其中獲國家級獎3篇、省級獎10篇、地級獎4篇、市級獎2篇,刊登于報紙、雜志7篇,在省、地、市體育學(xué)術(shù)會上作經(jīng)驗交流12篇,成為教學(xué)科研領(lǐng)頭人。又是有心人點撥,讓他認識到文憑的重要性,通過函授先后獲???、本科文憑,在以后職稱評定、崗位晉級中沒走彎路。 丁老師告余,自己專心吹哨,全心工作,淡泊名利,然名利竟追隨而來,讓其“猝不及防”。一次臨時通知到華師參加“湖北名師”評選,臨時抽到一道怪題“對體育公平競爭的看法”,當(dāng)晚備課,第二天早上八點參加答辯。先說課一刻鐘,留五分鐘答辯。他結(jié)合當(dāng)時中國首次承辦亞運會的背景,精心設(shè)計開場白。答辯之時,華師體育館座無虛席,他以“黑哨”開場,祈求在即將開始的亞運賽場上中國隊不要遭遇“黑哨”,以此表明公平競爭的重要性。他只有一念,千萬不能丟老區(qū)麻城的臉,至于結(jié)果則不計矣。答辯異常順利,丁老師退回所發(fā)的住宿及餐票,提前回家。至于評選特級教師,丁老師經(jīng)歷了兩次,第一次因為與黃岡中學(xué)的強勁對手同臺而敗北,但那次講課卻代表黃岡初中到荊州參加省級比賽,結(jié)果小學(xué)組、初中組和團體都奪得獎旗,可以說雖敗猶榮。下一屆本已放棄,無奈組織上安排,結(jié)果沖出黃岡,赴省參加講課及答辯。猶記得當(dāng)時住在省體院附中一高級賓館,每天住宿費200元要自理,封閉在賓館,不準串門,當(dāng)場抽簽定課題,當(dāng)場備課,涉及教材教法、所寫論文、時事政治等方面,臨時通知去答辯,評委16人,每人提一個問題。在經(jīng)過服務(wù)臺時,一位女服務(wù)員好心提醒他,喝開水可以減輕壓力,并說前面一人是武漢市的,光論文堆起來可以排到房頂,然而太緊張,進去后一句話也說不出來,結(jié)果可想而知。還叫他不要怕,她認識評委,可以打招呼。丁老師心知打招呼的話純屬安慰,但仍很感動,結(jié)果15分鐘的答辯,硬是拖到半小時才結(jié)束,評委們所提問題,包括農(nóng)村學(xué)校怎么開展體育教學(xué)的,如何克服“半邊戶”的困難,大綱教材各類比例,運動量、負荷的范圍,如何克服困難自制教具等等,一切盡在腦海中,遂對答如流,輕松過關(guān),成為全省最年輕的中學(xué)體育特級教師。當(dāng)年,老婆賣了一頭肥豬,所得600元給他做盤纏,剛剛夠在漢期間的開銷。憶及此,他瞇起了眼睛,似乎回到了那個令人心潮澎湃的瞬間,又似乎是對老伴的感激。至于獲評全國千名農(nóng)村優(yōu)秀體育教師,系由體委牽頭,教委參與,因在體育人才輸送中成績過硬,申報過程不勞個人操心,全憑材料逐級上報,水到渠成,實至名歸而已。 丁創(chuàng)東,這顆來自大別山的金子,光芒四射,及于京漢。2007年暑假和2013年暑假他被省教育廳聘為湖北大學(xué)和武漢體育學(xué)院客座教授,就農(nóng)村傳統(tǒng)體育項目開發(fā)與運用培訓(xùn)全省農(nóng)村教師。在農(nóng)村義務(wù)教育新機制教師招錄啟動以來,他受聘擔(dān)任省、地、市“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”授課教師,先后講課50余場次,培訓(xùn)中小學(xué)教師20000余人次。曾受到原國家教委主任鄒時炎、柳彬親自接見,座談并合影留念。 縱觀丁老師從教之經(jīng)歷,他自言看淡名利,看重責(zé)任,勤奮工作,不怕吃苦而已,誠哉斯言!多年來,在教學(xué)之余,訓(xùn)練苗子、自制教具、開發(fā)課程,甚至出差出勞,從不計較報酬;在思源學(xué)校競評正高級職稱之時,他主動放棄,把機會讓給年輕人。甚至到了退休年齡,在學(xué)校多方挽留下,繼續(xù)在崗堅持了兩年,盡心盡力搞好傳幫帶。如此之心胸,能有幾人?在崗之日,日夜惕厲,夙興夜寐;退休在家,含飴弄孫,怡然自得。<br><br> 壬寅暮秋,吾偕友登門拜訪丁創(chuàng)東名特師,乘興而往,大醉而歸。 將空礦泉水瓶裝上沙子,就是沙包,而且手感不錯。 課堂上親自示范立定跳遠。用廢舊輪胎作為定位。 滾鐵環(huán),抽陀螺,都是兒時的記憶。 抖空竹、踩高蹺,單項似不難,但二者結(jié)合就難了。 陽光體育。 貼身保護。 這個造型有其特殊背景,2008年奧運會首次在中國舉辦,2007年全國以迎奧運為主題的各種活動層出不窮。 1995年5月,我市首次進行體育中考,體育中考分數(shù)計入中考總分。前幾年為人工測試,2003年以后,改為儀器測試,測試項目有身高、體重、握力、肺活量、立定跳遠,著重測試考生的健康指數(shù)。這是2004年體育中考進行當(dāng)中,市教育局局長袁仕芝同志到現(xiàn)場巡視,并饒有興趣地測試握力。<div>據(jù)盧世高講,丁老師參與了歷年體育中考的組織、考試,并擔(dān)任領(lǐng)隊和業(yè)務(wù)組長。為了保持體育中考純潔性,他頂住了多方面的干擾和壓力,包括親友、個別領(lǐng)導(dǎo)的說情和施壓,嚴格按《監(jiān)考守則》辦事,確??荚嚨男哦群托Ф?。他要求全體監(jiān)考教師做到“三講”:講正氣、講原則、講奉獻,要求自己做到“三不講”:不講親情、不講官情、不講人情,在施考中嚴把“三關(guān)”:考場關(guān)、規(guī)則關(guān)、人情關(guān),做到一根尺子量到底。為此年近九旬的雙親突發(fā)疾病不能在身邊照顧,每年中考分數(shù)公布后,家里總會陸續(xù)接到電話,有的挖苦諷刺,有的說他沒人性,冷血動物,有的甚至罵娘,弄得他老婆難堪。他總是安慰老婆說:“我是一名共產(chǎn)黨員、特級教師,辦事上對組織負責(zé),下對考生負責(zé),身正不怕影子歪?!?lt;br></div> 1985年我市舉辦首屆中學(xué)生“振興杯”運動會,1991年,我市在城區(qū)體育場舉行首屆小學(xué)生“希望杯”運動會,此后每三年兩項賽事交替舉行。體育中考、大型運動會,丁創(chuàng)東老師每次都不缺席。 退休以后,丁老師將自己歷年獲得的榮譽證書分門別類匯集整理歸檔。1989年我市開展爭創(chuàng)體育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動,1994年12月張家畈鎮(zhèn)被湖北省體委、省農(nóng)牧業(yè)局、省教委、省農(nóng)民體協(xié)聯(lián)合發(fā)文,命名為第二批湖北省體育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)。2000年10月29至11月4日,第四屆全國農(nóng)民運動會在四川綿陽舉行,時任張家畈鎮(zhèn)黨委書記王基家同志在會上扛回了“全國體育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的獎牌。在該鎮(zhèn)爭創(chuàng)過程中,丁老師不僅全程參與,擔(dān)任工作專班副組長,而且所有迎檢資料由他一手打造完成?!拔哪馨舶钗淠芏▏保藕?! 這樣的事跡報告,丁老師經(jīng)歷多了。 大多數(shù)人窮其一生,能獲得其中一張證書就很不容易。這些證書摞起來,就是一座豐碑,也是一座難以逾越的高峰。 2022年暮秋,余偕張家畈中心學(xué)校副校長盧世高(左)、麻城市思源實驗學(xué)校副校長魏緊跟(右)登門拜訪丁創(chuàng)東老師。丁戲言,右邊是娘家人,左邊是婆家人,千萬不能怠慢! 幸福美滿的全家福。