攜手云端，奮輯逐夢

詩爾

風雨多經(jīng)志彌堅，關(guān)山初度路猶長。面對嚴峻復雜的疫情防控形勢，臨沂鳳凰嶺中學根據(jù)沂河新區(qū)教育和衛(wèi)生組工作要求，用愛用光用實招，為學生線上學習提供最優(yōu)質(zhì)的學習服務，“疫”路守護！ 疫情雖至，難掩少年風發(fā)；云端教學，盡顯育人風采。面對線上教學，我校全體教師緊緊圍繞“德為根本、智為源泉、體為支撐、美為胸懷、勞為途徑”的育人原則，堅持多元化教學，促進學生全面發(fā)展。 　　為提升教學質(zhì)量，發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，我校各教研組積極開展線上教研工作。通過視頻會議或在線課堂的方式，共同商討線上教學的有效途徑與方法。學科組分年級結(jié)合本年級學科特點與線上教學課時安排、學時、師生互動等多方面因素，合理制定周教學計劃。 課堂內(nèi)容豐富多彩，線上提問方式靈活多變。教師充分關(guān)注提問的有效性，多把知識點設置成選擇題，快速了解學生的掌握程度，調(diào)動學生參與課堂的積極性。多運用鼓勵性語言，抓住學生的主動參與感，增強學生的主動性。 　　作業(yè)設計，形式多樣。既有常規(guī)的基礎知識掌握和重點內(nèi)容梳理，也有隨堂的適量專題練習；有的老師還安排了朗讀和背誦，以錄音或錄視頻方式上傳。多種形式的作業(yè)進一步增強了學生的參與度和掌握度，學生在趣味中學習，提升各方面能力。 屏幕前的付出只為守護屏幕后的夢想。清晨屏幕前書聲瑯瑯，課中積極的課堂互動，一張又一張認真聽課的臉龐，雖然是居家線上學習，但孩子們的學習熱情絲毫未減。 　　為促進學生的全面發(fā)展，在居家線上學習的同時，我校引導學生積極進行體育鍛煉，主動參與家務勞動，充實自己的居家生活。同學們個個成了居家生活小能手，用勞動凝聚愛，把戰(zhàn)“疫”淬煉為生命成長的課堂。 班主任多次召開“安全教育”等主題線上班會。知疫情，守規(guī)則，及時科普宣教；表關(guān)切，保安康，關(guān)心身心狀況做規(guī)劃、勤解答，開展學習指導，指導學生在家注意安全尤其是防溺水安全。關(guān)切詢問學生的生活近況和心理狀態(tài)，深入了解每位同學的切實需求，以細微的關(guān)懷傳達老師的牽掛。 　　根據(jù)當天學生的學習效果及作業(yè)情況，老師們及時批改、及時反饋與交流。對于一些重難點知識，會細心、耐心地答疑解惑，讓孩子們隔著屏幕與老師“面對面交流”，真正做到了師生“零距離”。停課不停學，鳳中師生們一起攜手奮斗在前進的路上。 　　惟其篤行，才顯珍貴。惟其艱難，才更勇毅?？v有疾風起，成長不停息。在疫情防控的特殊時期，老師們在云端堅守教學一線，同學們于方寸之間踏實學習，砥礪前行，此刻的我們共同積蓄成長的力量，播下希望的種子，師生共同攜手，譜寫線上教與學的新篇章。